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80声音的产生和传播
* * 我们来听听 它们的声音 1.声的产生 声是怎样产生的? 边实验边思考: 1.你是用什么方法使物体发出声音的? 2.你观察到物体发声时与不发声时有什么不同? 你认为发生物体的共同特征是什么? 实验3 观察视频:音叉怎样产生声音 说话时 在振动 风吹树叶哗哗响, 在振动 敲鼓时 在振动 声音是由物体的振动产生的。 声带 鼓面 树叶 总结 (1)一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。 (2)正在发声的物体叫声源。 蝉怎样发声? (蝉是通过腹部的发声器官发声。只有雄蝉才会鸣叫,因为雄蝉腹部有发音器,而雌蝉没有发音器,在腹部只有接收声音的器官。) 你能说出一些比较新奇的发声现象吗?它们怎样发声? “笑树”是怎样发出笑声的? 长颈鹿为什么总是那么安静? (果实的外壳上有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁发出声音。) (长颈鹿没有发声器官。) 2.声音的传播 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,接通电源。 演示 视频:真空罩实验 结论:声音可以通过气体传播,真空不能传声。 月球上没有空气,宇航员 只能通过无线电交谈。 声以波的形式传播着,我们把它叫做声波。 空气的疏密部分的传播形成波
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