2012年二私级心理咨询师考试必看冲刺笔记.doc

PAGE 32 心理学：研究心理现象发生发展和活动规律 基础心理学：是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。 知 知 正常成人 EQ \o\ac(○,4)记忆 EQ \o\ac(○,3)感觉和知觉情意心理特性心理过程 正常成人 EQ \o\ac(○,4)记忆 EQ \o\ac(○,3)感觉和知觉 情 意 心理特性 心理过程 EQ \o\ac(○,5)思维言语及想象需要和动机 EQ \o\ac(○,5)思维言语及想象 需要和动机 研究对象研究内容 能力心理现象 能力 心理现象 EQ \o\ac(○,6)意识与注意 气质 人格 EQ \o\ac(○,6)意识与注意 气质 人格 EQ \o\ac(○,2) EQ \o\ac( EQ \o\ac(○,2) EQ \o\ac(○,1) ……绪论观察法个案法实验法调查法理论联系实际辩证发展客观性原则 生理心理学 认知心理学 人本主义原则方法取向学派 精神分析 完形心理学 行为主义 机能主义 构造心理学 1879发展简史 性格 EQ \o\ac(○,9)能力和人格 EQ \o\ac(○,8)情绪、情感和意志 EQ \o\ac(○,7)需要和动机认知 …… 绪论 观察法 个案法 实验法 调查法 理论联系实际 辩证发展 客观性原则 生理心理学 认知心理学 人本主义 原则方法 取向 学派 精神分析 完形心理学 行为主义 机能主义 构造心理学 1879 发展简史 性格 EQ \o\ac(○,9)能力和人格 EQ \o\ac(○,8)情绪、情感和意志 EQ \o\ac(○,7)需要和动机 认知 主要理论和人物 1、 冯特1879 莱比锡大学，第一个心理实验室（构造）、科学心理学诞生的标志。 2、艾宾浩斯（长过去、短历史，记忆实验研究创始人）、 3、弗洛伊德（精神分析）：主要看重潜意识和性，人非理性的部分 4、华生的刺激反应模式（S-R）（行为，早期巴甫洛夫、沃森）； 5、巴甫洛夫经典、斯金纳操作， 6、魏特海默（格式塔心理学）：整体不等于部分的相加 7、杜威、安吉尔（机能主义）：强调心理学应该研究心理在适应环境中机能作用； 8、人本主义：罗杰马斯洛（第三势力、第四浪潮）：关心人的尊严和价值、马斯洛层次需要 9、认知心理学：60年代，信息输入、编码、转换、储存和提取； 皮亚杰 麦赛尔：1962年《认知心理学》 10、情绪理论： 詹姆斯--兰格的情绪外周理论， 坎农-巴德的情绪丘脑理论、 沙赫特的情绪认知理论， 汤姆金斯--伊扎德的情绪动机分化理论 11、智力结构理论： 斯皮尔曼（二因素）、 赛斯特（群因素）、 吉尔福特（智力结构） 卡特尔的流体智力和晶体智力 12、气质类型的各种学说： 体液说希波克拉（黄胆汁、血液、黏液、黑胆汁） 体型说克雷奇米尔（德国精神病医生） 血型说古川竹二 激素说伯曼（美国心理学家） 13、巴甫洛夫高级神经活动类型学说 兴奋和抑制 兴奋和抑制又有强度、平衡性、灵活性，三个基本特征。 兴奋：神经活动由静或弱转为活动或较强的状态。 抑制：神经活动由活动或较强活动状态转为静或弱的状态。 兴活安胆多黏强；兴奋胆汁不平衡；安静黏液不灵活；抑郁抑制只有弱 14、人格理论： 弗洛伊德的人格结构理论有特色； 容格内-外向人格类型理论 卡特尔特质：表面特质和根源特质； 奥尔波特特质创始人：共同特质和个人特质 艾森克人格结构维度 科斯塔和麦克雷的人格的大五理论： 神经质、外倾性、经验开放性、宜人性、认真性 概念（需熟记） 1.神经系统 2.内分泌系统 3.反射：有机体在神经系统参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答。 无条件反射：动物和人生而具有，不学而会的反射，如吃食物流口水，光照使瞳孔收缩等。 条件反射是个体通过模仿、学习，在无条件反射的基础上形成的反射。第一信号系统：现实的具体的。如灯光和铃声 第二信号系统：词和语言 4、反射弧：实现反射活动的神经通路，由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成。 5、感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性反映 外部感觉：是由外部刺激作用于感觉器官所引起的感觉，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉； 内部感觉：是由身体内部来的刺激所引起的感觉，包括运动觉、平衡觉和机体觉（机体觉又叫内脏感觉，它包括饿、胀、渴、窒息、恶