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小学校本课程教《养入成教育》
小学校本课程教科书
养 成 教 育
YANCHENGJIAOYU
低年级(1—2年级)学生行为习惯目标
(一) 卫生习惯
1.认真做值日,不让家长帮忙。
2.自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3.早晚刷牙、漱口,饭前便后、玩耍后自己洗手。
4.爱护环境,不乱扔果皮、纸屑等脏物。不随地吐痰。
5.见到废纸、杂物主动捡起来放入垃圾桶。
(二)学习习惯
1.课前做好准备工作的习惯。下课后先做好下堂课的准备工作,规范摆放,小组同学互相督促,铃声响保持安静,静等老师上课,做到抬头挺胸脚放平。
2.培养上课倾听的习惯。做到虚心倾听,倾听要求做到“三到”:眼到、耳到、心到。
目标:做到进出学校办公室懂礼貌、讲礼仪。
正确的做法:
? 1 进办公室前应喊“报告”,如果门关着,要轻轻敲门,老师允许后才能进入。
? 2 进办公室时应先向老师问好,再走到要找的老师跟前讲话。与老师说话时先叫“老师”再说事情。
? 3 离开办公室时,应向老师道声“再见”或“谢谢”然后离去,并随手关门。
? 4 办公室内如暂时没有人,应立即退出,不能随便乱动老师的东西。
上课铃声响,快快进课堂。
起立要站直,坐正不乱晃。
不做小动作,专心来听讲,
发言先举手,回答不乱抢。
答题声音响,认真来听讲。
做一做,演一演
进办公室时应该怎么办?
上课前,我该做什么
你知道下课铃响和上课铃响,自己应该做什么
你知道下课铃响和上课铃响,自己应该做什么吗?
档案馆:课间十分钟
看同学们多高兴啊!课间十分钟你们在干什么?
活动区:
请同学们看一看图中的同学他们做的对吗?我们班课前准备做得好的同学是谁?
????????
情景游戏:
请班里一位同学负责安排下课铃和上课铃,下课铃响,同学们模拟课间准备,上课铃响同学们模拟上课前的准备。
老师的话:
你知道上课前,该做什么了吗?
讲究卫生篇
清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
到校园,不慌张,走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。
【你能做到吗?】
1.勤洗手
2.使用小手绢
3.早晚刷牙洗脸
4.勤洗澡
5.勤剪指甲
小手牵大手,养成好习惯
在现在的社会上,有些不好的生活习惯和行为,在我们的身边还是经常的会发生。
有一次,我和叔叔到他家去玩电脑,走到半路,只见叔叔从口袋里拿出一包香烟,因为香烟里只剩最后一支了,叔叔拿出香烟就将烟壳随手扔到了地上,我看到后对叔叔说,乱扔垃圾不好,吸烟也有害健康,同时也染了环境,可叔叔不知道有没有听进去,真希望他下次好好改掉这些坏习惯。
我希望我们大家都能养成良好的生活习惯,如果大人有做的不对的地方,我们小孩子也可以提醒他们。同时我们自已也要改掉一些不好的行为。让我们时刻爱护着我们的地球妈妈,这样人类才能长久地在地球上生存下去。
【有话大声说】
谁是讲卫生的好孩子,就送给他 , 谁的行为不对需要改正的,就送给他 。
中年级(3—4年级)学生行为习惯目标
(一)卫生习惯
1.勤洗头,勤洗澡,衣着整洁,注意个人卫生。
2.积极主动做值日,自己的事情自己干。
3.不乱丢东西,见到废纸等主动捡起来放到垃圾桶,自觉保持卫生。
4.不乱花钱,不到小摊上买零食,不带零食进校园。
①讲究室内卫生:教室内桌椅摆放整齐,书本柜内作业本放置整齐,图表张贴悬挂规范整齐,窗帘悬挂完好规范。桌椅门窗干净无污物灰尘,玻璃明亮,按时开关门窗。墙壁灯罩无灰尘和蜘蛛网。地面无纸屑果皮食品包装袋,无死角。黑板及时擦净,讲桌内外无尘土、无垃圾。教学器材摆放整齐合理,开关使用方便。走道地面、墙面、窗户洁净。工具按要求摆放好,其中拖把要求放在学校指定的位置。经常保持教室内通风透气。②注意个人卫生:穿着整洁,勤换内衣。少先队员佩戴的红领巾整洁干净、佩戴标准。养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭前便后洗手的卫生习惯。不吃不洁食物,不用别人的茶杯。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。按时休息,早睡早起,积极参加体育锻炼。
(二)学习习惯
中年级
1.积极举手,大胆自信,回答问题声音响亮的习惯。上课注意力集中,思维活跃,积极举手,
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