班主任业务大赛复习总结提纲.docVIP

江苏省中学班主任业务比赛复习材料 PAGE 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 4 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 12 页 江苏省中学班主任基本功大赛模拟情景题复习材料（一） 高中模拟情境题及参考答案 一、你担任班主任工作时间不久，有的任课老师是老教师，如果有学生告诉你有任课老师在和学生交流的时候无意间流露出对你工作的一些不满，你怎么办？ 参考答案： 首先，我会感谢把这个情况反映给我的这位同学，因为事实上他这么做是在帮助我的工作，我会希望他以后能继续把班级中其他老师和同学的意见反映给我，让我可以从中反思自我、提高自我。 其次，我会十分虚心地向老教师请教班主任工作方面的经验，尤其是重点学习如何解决学生告诉我的那些缺陷，我相信，只要我诚恳地去请教，学然后思，然后改，老教师一定会愿意帮助我的。 然后，我会诚恳地和老教师探讨，在发现我的不足时能否直接和我提出来，并且帮助我，而不是单单在课堂上和孩子们说，那样容易使一些学生对我产生不信任感，不利于我的工作的开展。 最后，我会经常通过阅读报刊书籍、上网浏览、外出学习、同行交流等方式，学习班主任工作中好的理念、方法和经验，让自己成为一个在学习中提高，在改进中成长的称职的优秀的班主任！ 二、自从做了班主任，他不敢有所松懈，平时从早读课开始他就到班检查，中午还经常跟班上学生坐在一起吃饭、聊天，晚上也要等学生全部回家后自己才回家，遇到事情总要对学生千叮咛万嘱咐，生怕没做好自己该做的事情。满以为尽到了做班主任的责任，可是有些同学不理解，认为老师跟得太紧，象监督他们一样，甚至有些同学对老师产生抵触情绪。 问题：（1）请你分析产生这种问题的原因？你认为他应该怎么办？（2）作为班主任，你认为平时该如何与学生相处？请用简短的字回答。 参考答案： （1）每个学生都希望老师严格管理，都希望老师与他多接触。并不是老师的“跟得紧”让学生不理解，应该从老师的工作方法上寻找产生这种问题的原因，比如师生的交流方式是否符合学生的年龄特点，怎么样让学生感受到老师对他们的关爱等。 （2）耐心、爱心和诚心 三、一个女学生家境不好，本人相貌也很一般，虽然为人本份，学习也很刻苦，但成绩仍不突出，别人对她也是不冷不热。她感到这个世界对她太平公平，别人那么有钱，那么漂亮，那么聪明。于是她有了轻生的念头，留了纸条就跑出去了。你找到她时，她已经在外面游荡两天。 问题：（1）面对神情呆滞、了无生气的她，你将怎么做？为什么？ （2）你平时是如何做好学生的心理教育的？ 参考答案： （1）不批评、不责骂，给她关心。说她的优点，给她自信，给她希望。 （2）首先，关注学生心理状况，利用班会、课堂渗透心理健康教育。用平等信任的眼光看学生，用爱心去感化他们，用自己的人格魅力去影响他们，从而使学生形成健康的心理。其次，密切联系家长，及时沟通。学生不仅是学校的孩子，也是社会的孩子，更是父母的孩子。家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用，孩子的细微的变化也只有父母最先察觉，因此，家校及时密切沟通，携手共同促进孩子健康成长。 四、 一位学生在班里丢了50元钱，班主任一气之下，让全班40名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来，老师举起手中的选票：“这就是证据！” （1）班主任的做法对不对?为什么?（2）教师在教育教学工作中应该怎样做? 参考答案： （1）该教师的做法是非常荒谬的。 首先，法律上的证据是直接证明某种行为的人证物证。这种以猜疑为基础的选票没有任何证据效力，该教师连最基本的法律常识都不具备。 其次，投票选“贼”是一种误导学生使用多数暴力的“伪民主”的行为，造成了班级同学之间严重的信任危机，给整个班集体蒙上了猜疑与涣散的阴影，是一起负面影响很恶劣的教育事故。更为甚者，这位教师侵犯了两名学生的人权，对两名学生的心理造成了严重创伤。 （2）加强财产安全教育，学生丢钱，可见是财产安全意识淡薄，首先应当加强教育。加强思想教育和法纪法规教育。警醒学生，防微杜渐，讲一些堕入犯罪深渊的典型事例，使学生认识到贪小便宜损人利己的心理必须从小事上杜绝。知错改正教育，给学生改过自新的机会。捡到钱没来得及上交或者一时糊涂一念之差的学生可以私下找老师，老师给你保密，如果确实需要用钱可以找老师借。 （3）根据线索，尽量查清事实，消除影响和猜忌。学生私下找老师改正的，需要再对学生进行必要的方法适当的再教育。 ?五、由于第一次当班主任，我想只有在学生中树立起威信，才能管好学生。于是，我在班上采取了一系列措施：一是调整班干部，换上我信任得力的助手；二是每天尽可能呆在班上监视学生的行为；三是平时不和学生嘻嘻哈哈，尽量保持严肃的面孔，让学生有一种望而生畏的感觉；四是不论是学校还是学生组织的活动，我都要亲自过问，亲自参