2-1-仍2孟德尔的豌豆杂交实验(二).pptVIP

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  • 2019-01-02 发布于福建
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2-1-仍2孟德尔的豌豆杂交实验(二)

自由组合定律(习题课) 分离定律的异常情况分析 * 2、F1形成的配子种类、比值都相等,配 子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比 例_______________________,遗传因子组 成及其比例为______________________。 3∶1 1∶2∶1 高茎∶矮茎 = DD∶Dd∶dd = 温故知新 1、分离规律的实质是什么?用遗传图解来表示。 3、孟德尔采用 方法验证了分离定律。 测交 观察实验 发现问题 实验验证 演绎推理 (纸上谈兵) 提出假说解释问题 分析结果得出结论 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 得出分离定律 孟德尔实验的程序 科学研究的方法 假说----演绎法 蕴含 1 英国有位漂亮的女演员,写信向大文豪萧伯纳求婚:“因为你是个天才,所以我不嫌你年迈丑陋。假如我和你结合的话,咱们后代有你的智慧和我的美貌,那一定是十全十美了。”萧伯纳给她回信说:“你的想象很是美妙,可是,假如生下的孩子外貌像我,而智慧像你,那又该怎么办呢?” × (杂交) 我产奶多,但长不快,嘻嘻! 我长得快,但不产奶,因为我是公的!呵呵! 我们会不会既长得快,又产奶多呢? §1—2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 【问题探讨】两对以上相对性状的遗传   一个品种的奶牛产奶多,另一个品种的奶牛生长快,要想培育出既产奶多、又生长快的奶牛,可以采用什么方法? §1—2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 一、两对相对性状的杂交实验 P × F1 F2 556 315 108 ︰ 9 3 ︰ × 101 32 ︰ 3 1 ︰ 黄色皱粒 绿色圆粒 黄色圆粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 绿色皱粒 ︰ ︰ 讨论:   1.为什么子二代中会出现新的性状组合呢?   2.在F2中出现了9︰3︰3︰1的数量比,这与一对相对性状实验中F2的3︰1的数量比有联系吗?   3.无论是豌豆种子的粒形还是粒色,只看一对相对性状,依然遵循分离定律。那么,将两对相对性状一并考虑,它们之间是什么关系呢? 粒形 粒色 圆粒种子=315+108=423 皱粒种子=101+32=133 黄色种子=315+101=416 绿色种子=108+32=140 ∴ 圆粒︰皱粒 接近3︰1 ∴ 黄色︰绿色 接近3︰1 亲本类型 重组类型 重组类型 亲本类型 §1—2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 一、两对相对性状的杂交实验 二、对自由组合现象的解释 P F1 × 配子 YR yr F1配子 YR yR Yr yr YYRR (黄色圆粒) yyrr (绿色皱粒) YyRr (黄色圆粒) YR yR Yr yr   ⑴F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。   这样,F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1︰1︰1︰1。 × Yy 1/2Y 1/2y Rr 1/2R 1/2r 1/4YR 1/4Yr 1/4yR 1/4yr 同对因子彼此分离 不同对因子自由组合 YYrr YyRr YyRr yyRR §1—2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 一、两对相对性状的杂交实验 二、对自由组合现象的解释 P F1 F2 × 配子 YR yr F1配子 YR yR Yr yr YYRR (黄色圆粒) yyrr (绿色皱粒) YYRR YyRr (黄色圆粒) YR yR Yr yr YyRR YYRr YyRr YyRR yyRr YYRr Yyrr YyRr yyRr Yyrr yyrr   ⑴F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。   ⑵受精形成F2时,雌雄配子的结合是随机的。   这样,雌雄配子的结合方式有16种;遗传因子的组合方式有9种:YYRR、YYRr、Yyrr、YyRr、YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr;性状表现为4种:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量比为9︰3︰3︰1。 × §1—2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 一、两对相对性状的杂交实验 二、对自由组合现象的解释 三、对自由组合现象解释的验证 测交 测交后代 YyRr (黄色圆粒) × 配子 yr 1 1 1 1 YyRr 杂种子一代 (黄色圆粒) yyrr 隐性纯合子 (绿色皱粒) YR yR Yr yr yyRr (绿色圆粒) Yyrr (黄色皱粒) Yyrr (绿色皱粒) ︰ ︰ ︰   思考与讨论:上述解释是否正确呢?孟德尔又设计了测交实验,让子一代与隐性纯合子杂交。   讨论:请你根据孟德尔的解释,推测实验的结果。   孟德尔所做的测交实验,无论是以F1作母本还是作父本,结果都符合预期的设想。 孟德尔测交实验结

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