中心小号学教学管理制度.docVIP

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  • 2018-12-31 发布于福建
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中心小号学教学管理制度

PAGE PAGE 1 ##中心小学教学管理制度 (一)课程实施评价方案 为严格执行国家课程计划,深化课程改革,全面推进素质教育,根据上级有关文件指示精神,为规范我校的办学行为,特作以下规定: 1.注重教育公平,规范办学行为,按规定收费。坚持均衡编班,均衡配置校内教育教学资源,不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。 2.落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不随意增减课程和课时。开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。因地制宜开发学校课程,形成学校特色。 3.严格控制学生作息时间。早上到校时间不早于7:30,上课时间不早于8:00。每天在校学习时间(包括自习)不超过6小时,晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不收费上课和有偿补课。 4.学生家庭书面作业实行总量控制。小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时;提倡布置探究性、实践性的家庭作业。 5.选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。学校开发课程不编写和使用教材。不向学生统一征订教辅资料,不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。 6.认真执行《山东省普通中小学学籍管理规定》,建立科学的学生学籍管理制度,按照规

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