《短歌并行》课件课件.pptVIP

“诗言志，歌咏怀”。结合曹操的忧，说说诗人抒写了什么“志”？ 广纳人才 建功立业 统一天下 本诗写作特点 1、运用比喻， 形象生动 2、引用典故和《诗经》成句。 ①丰富诗歌内容，强化诗的内涵 ②委婉含蓄地表达诗人的感情，耐人寻味。 思 考 ： 在诗中你读出了怎样的曹操？ 诗人曹操是一个求贤若渴、抱负远大、积极进取的军事领导形象 研究性探讨 ?这样一个人物，才华超众，关心民生疾苦，为何遭人诟骂呢？ 主要是受名著《三国演义》的影响。《三国》使曹操作为奸雄的形象深入人心。电视连续剧《三国演义》在对曹操的评价上，与原著保持一致。 在艺术作品中，作者罗贯中着力刘备脸上贴金，给曹操脸上抹黑，显然是为了拥刘反曹的主题服务的。 作者这样安排情节是为了告诉世人：一代奸雄曹操只不过是事后诸葛亮，好大喜功，爱听颂歌，他的壮举只不过是打自己耳光而已，或者说，这样安排情节只是为了塑造一个奸雄的形象。说穿了，艺术作品中的曹操充其量只不过是一个艺术形象，不能等同于现实中曾经叱咤风云的三国人物曹操。  你眼中的曹操是什么样的人？ 政治措施：屯田、兴修水利、用人唯才 政治家、军事家、文学家。 军事功绩：讨董卓、灭袁绍、统一北方 文学成就：“建安风骨”的领袖 假如你是一个领导，你将如何对待人才？ 讨论：