专业技术人员团队合作能力及创新团队建设.ppt

绪论 一、关于课程名称的说明： 1、“专业技术人员”是为了说明本课程适用的对象； 2、“团队”是关键词，说明本课程学习对象适用的环境条件； 3、“合作力”是团队的基本特性； 4、“创新团队”是团队建设的目标； 5、“建设”主要是指团队能力的提升，涉及到影响团队能力提升的诸多因素，即教材中的全部内容。 二、本课程的内容说明（从团队到创新团队） 1、关于专业技术人员的内容（CH1）； 2、关于团队（主体）和团队的组织保障（CH2，8）； 3、关于团队的“精”髓的内容，包括团队的沟通、激励和决策机制（CH9、10、11）； 4、关于团队的“气”力的内容，包括合作力、领导力（凝聚力）、执行力（向心力）、到创新力（CH4、5、12、13）； 5、关于团队的“神”韵的内容，包括团队的创新、创新意识、思维、精神文化和目标（CH3、6、7）； 6、关于团队的其它内容，包括高效的会议、建设中的障碍和训练、建设案例等（CH14、15、16）。 “V”形雁群 大雁南飞过冬时，为什么雁群总是排成“人”字形呢？ 科学家们经过多年的研究，能弄懂这其中的原因，还总结出关于大雁的其他习性： 大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用，一群编成“人”字队飞行的大雁要比每只雁单独飞行时至少增加71%的飞行距离。 当一只大雁掉队时，它会马上感到单独飞行的阻力，它会很快飞回队形以利用队伍所提供的动力前进。 当领队的大雁感到疲惫时，队伍中的另一只大雁就会充当领队。在后面的大雁会发出鸣叫声，鼓励前面的大雁保持速度。 如果一只大雁病了，或受了枪伤掉下来时，会有另外两只大雁离开队伍，跟着它下来，以帮助和保护它。它们会守着这只大雁，直到它能重新飞行或死去，然后它们靠自己的力量再次出发或跟随另一队大雁追上自己的队伍。 任务二 建树团队精神 一、为什么人多却不一定力量大？ 缺乏团队精神 二、团队精神的理解 团队精神是创新团队的灵魂，是经过精心培养逐步形成并为团队所有成员认同的思想境界、价值取向和主导意识。简单地说，团队精神就是大局意识、合作精神、奉献精神和服务精神的集中体现。团队精神的最高境界；全体成员的向心力、凝聚力，反映个体与整体利益的统一，保证组织的高效运转。 三、团队精神的要求 1、团队互助，精诚合作 （1）合作无处不在； （2）合作的重要性； （3）合作精神的具体体现： 待人真诚， 有大局意识， 乐于助人， 愿意付出。 2、平等友善，乐于沟通。 任务三 形成高级团队 一、高效团队的特征 1、共同愿景 2、有效沟通 3、精诚合作 4、参与式管理 二、高效团队的建设思路 （一）精选团队成员 1、水桶定律（消除薄弱环节） 2、酒与污水定律（清除破坏分子） （二）不让任何人掉队 （三）树立共同愿景 （四）创建共同的价值观（价值一个团队共同的理想、信念、作风和群体意识） （五）建立有效的沟通机制 （六）创建团队协作的游戏规则 1、分工 2、合作 3、监督 三、创新的原则 1、遵守科学原理原则 2、社会评价原则 3、相对较优原则 4、机理简单原则 5、构思独特原则 6、不轻易否定，不简单比较原则 四、创新的原理 1、综合原理 2、组合原理 3、分离有所原理 4、还原原理（寻根溯源找到创新原点） 5、移植原理 6、换元原理（替换、代换） 7、迂回原理（另避蹊径） 8、强化原理（精炼、压缩、聚焦） 9、群体原理（利用群体智慧） 10、逆反原理（逆向思维，背道而驰） 五、创新的过程 1、准备期 （1）对知识经验进行积累和整理 （2）搜集必要的事实和资料 （3）了解面对问题的社会价值前景 2、酝酿期（深思和多方思维发散阶段） 3、明朗期（顿悟、突破期） 4、验证期 六、创新的思维障碍 1、消极思维定势：指人们在解决新问题时，受到原有思考问题成功的局限，而处于停顿的心理状态。 造成消极思维定势的因素： （1）聚集效应 对变化了的情况仍然用旧模式生搬硬套的僵化、刻板化心态。 （2）功能性固结 指个人在知觉上受到经验功能的局限，而不能发现可能或潜在的功能，从而不能解决问题的心态。 2、消极思维定势的表现形式 （1）经验型消极思维定势 （2）权威型消极思维定势 （3）从众型消极思维定势 （4）书本型消极思维定势 （5）自我中心型消极思维定势 （6）直线型消极思维定势 （7）自卑型消极思维定势 （8）麻木型消极思维定势 （9）偏执型消极思维定势 3、破除消极思维定势的方法 （1）就事论事法（具体问题具体对待） （2）全面出击法（实施全方位、系统性的创新思维教育） （3）扩展思维视角 把复杂的问题转化为简单问题 把办不到的事情转化为办得到的事情 把直接转变为间接 任务二 提升创新能力 一、创新能力的内涵 创新能力：是指顺利完成以原有的知识、经验为基础，创建新事物活动过程中表现出来的