西师大版小学六年级语文上册数字图书馆_课件1.pptVIP

1.学会本课生字新词。　　　 2.知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。　　　 3.培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式 获取信息。 图书馆 图书馆有什么好处？ 是的，图书馆是知识的海洋，能够让我们增长知识。 随着时代的发展，图书馆也在一天天发生着变化。如今，数字图书馆已经走进了我们的生活。 谁到过数字图书馆？ 数字 能介绍一下吗？ 朗读课文，要求： 1、学习生字词，画出文中的四字词，并联系上下文理解这些词语的意思。 2、说说课文主要讲了什么内容。 今天，我们就作者一起走进数字图书馆。 yuè bèi jí dāo 阅读 疲惫不堪 书籍 念叨 tǎn tè cháng gū 忐忑不安 如愿以偿 不可估量普普通通 整整齐齐 人来人往 跃跃欲试 伤痕累累 五湖四海 情不自禁 精神抖擞 成千上万 课文主要讲了什么? 这篇说明文作者采用的是拟人化手法，具体介绍了数字图书馆以及它所带来的好处。 那到底数字图书馆是怎么回事，它和图书馆有什么不同呢？这是我们学习这篇课文的重点。 以小组为单位，讨论图书馆的变化。 自读课文第1～4段，思考：　　　 找出文中描写传统图书馆不足的地方并作上记号，并试着归纳。 （4分钟后，比一比看谁说得好） 自学指导一 传统图书馆不足 1、传播范围受限。 2、不能同时多人阅读。 3、不易长期保存。 你觉得图书馆还有什么不方便？ 是的，传统的图书馆虽然有许多藏书，但频繁的借阅使破损严重，要找到一本自己想看的书也不容易，有时还存在被人借走的可能。最麻烦的是自己要跑一趟图书馆。 现在的图书馆人越来越少，是因为同学们说的这些不方便吗？是人们不要看书了吗？当然不是。那是因为数字图书馆出现了。我们下节课继续学习课文《数字图书馆》。 同学们，随着社会的发展，数字化图书馆已经 走进了我们的生活。你对数字图书馆有哪些了解呢？ 今天，我们就进一步了解数字图书馆是怎么回事，了解它的好处。 读课文第5-10段，思考：　　　 1、数字图书馆里收藏的是什么图书？ 2、什么是电子图书？ 3、纸质图书和电子图书有什么关系的？ 4、数字图书馆有哪些好处？试着归纳。 （用喜欢的符号在相应的地方标出来。6分钟后，比一比看谁说得好。） 自学指导二 电子图书 纸质图书上的所有东西被 扫描进电脑，经过严格的校对和修改后变成电子图书。 电子图书　　　　  所谓电子图书，就是利用现代信息技术对传统的文字、图像和声音进行压缩处理，使它转化为数字，然后，通过计算机技术进行储存，通过网络技术进行传播和接收。 数字图书馆的好处： 1、保存时间持久。 2、传播范围更广。 3、可同时多人阅读。 4、全世界共享。 ①几年过去了，我的身上布满了灰尘，我的伙伴们的容颜也发生了很大的变化，有的身上甚至是伤痕累累。 这里用“我”——一本图书的亲身经历和亲眼所见来进一步说明传统图书馆的不足， “容颜发生了很大的变化”“伤痕累累”“疲惫不堪”这些词句指的是由纸装订的图书容易毁损，不利用更大范围的传播和更持久的保存。 难句理解 ②这是图书馆业的一场革命。 革命：人们在改造自然和改造社会中所进行的重大变革，是事物从旧质向新质的飞跃。 把传统图书变为电子图书，是图书馆业的一场革命。也就是说，以前的图书馆收藏的是传统的图书，数字图书馆储存的是电子图书，实现了由“印刷时代”向“信息时代”的跨越。文章到这儿，把数字图书馆的实质和好处都介绍清楚了。 电子图书 电子图书是无形的，它以电子文件的形式存在，阅读时需要一定的设备（pc机或电脑）和特定的应用软件。 电子图书是超文本的，可以包含图片、声音、电影、动画等内容，而且支持超文本链接，信息量更加丰富，阅读更加方便。 电子图书可以无成本任意复制，便于传播和扩散，适合大家共享。当然也带来了版权保护等问题。 电子图书 电子图书有方便快捷的查找功能，可以迅速找到相关内容，大大提高了资料检索的效率。 电子图书支持剪切、拷贝等功能，对读者有用的信息马上可以复制，节省了大量的抄写时间和精力。 总结全文 本文的写作特色： 作者采用了拟人化手法，增强了读者的阅读兴趣。 本文是一篇(