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2小溪流的歌.
一条快活的小溪流唱着歌,不分日夜地向前奔流。 小溪流一边奔流,一边玩耍。 小溪流笑着往前跑。 小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流。渐渐地,又有许多别的小溪流来跟他汇合。 他用清亮的嗓子歌唱,山谷里不断响着的回声也是清脆的,叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。 小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流。渐渐地,又有许多别的小溪流来跟他汇合。小溪流长大了,成了小河,成了大江,唱着歌冲向茫茫的海洋。 小溪流不知疲倦地奔流,汇入大海,遇到了许多新朋友。他们之间会有什么交流?请选择一个内容,找个好朋友以对话的形式说一说。 2 小溪流的歌 严文井,原名严文锦。1915年出生。著有散文集《严文井散文选》,童话集《南南和胡子伯伯》,长篇小说《一个人的烦恼》等。严文井的童话具有崭新的社会内容,睿智、隽永,富有哲理,饱含激情,风格清新,语言优美。 代表作: 《小溪流的歌》 读一读: 漂浮 清亮 清脆 疲劳 疲倦 忧愁 狭长 拐弯 汇合 水磨 填一填: ( )的嗓子 ( )的石块 ( )的回声 ( )的山谷 ( )的小草 ( )的海洋 清亮 巨大 清脆 狭长 枯黄 茫茫 说一说:课文主要讲了一个什么故事? 小溪流( ),成了( ),成了( ),最后冲向( )。 自学要求: ①轻声自由读课文,用“——”划出小溪流向前奔流的句子。 ②思考:这是一条怎样的小溪流?小溪流的歌又是首怎样的歌? 小溪流一边奔流,一边玩耍。 他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。 小溪流一边奔流,一边玩耍。 他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。 想一想,带点的词语能否改成括号里的 词语?再读一读,体会句中所用的词语表达 了怎样的情感? 小溪流笑着往前跑。(漂、游) 小树叶不怕痒,轻轻转了两个圈儿,就 又往前漂。(跑、游) 小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。(跑、漂) 小溪流一边奔流,一边玩耍。 他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。 形容小溪流本来的声音,侧重说明十分响亮。 形容小溪流在山谷里的回声,侧重说明悦耳动听。 思考:小溪流的歌是欢快活泼的,你认为 小溪流的歌还是怎样的? 读:四人小组合作读课文3~9节。 找:在文中找找能解决这个问题的相关句 子,用括号括出来。 说:用一个词语概括小溪流的歌是怎样的。 有巨大的石块拦住他的去路,他就轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去。什么也阻止不了他的奔流。 跳跃 轻轻 一股劲儿 什么也阻止 不了 不怕困难 小溪流在狭长的山谷里奔流了很久,后来来到了一个拐弯的地方。那里有一截枯树桩,还有一小片枯黄的草。他们看见小溪流活泼欢快的样子,就问:“喂,小溪流!这么高兴,到哪儿去呀?” 小溪流回答:“到前面去,到前面去呀!” 枯树桩叹口气说:“唉,唉!忙什么呀,歇会儿吧!” 枯黄的草也叹口气说:“唉,唉!累坏了可不是玩儿的,就在这儿待下来吧。” 小溪流看着他们笑了笑:“为什么呀?不能够停留!” 勇往直前 一转眼,小溪流就把他们丢在后面。前面出现了村庄。村庄里有水磨等着他去推动。 乐于助人 自强不息 积累名言警句: 只有一条路不能选择——那就是放弃 的路;只有一条路不能拒绝——那就是成 长的路。 目标的坚定是性格中最必要的力量源 泉之一,也是成功的利器之一。没有它, 天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。 爱读书的你,不妨阅读严文井的原著《小溪流的歌》。 爱习作的你,不妨作一首小诗,表达对小溪流的喜爱之情。 爱画画的
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