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- 约4.96千字
- 约 18页
- 2019-01-01 发布于广东
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课题名称
走进生命世界
授课教师
李雪娟
授课时间
2018.09.01
课程类型
新授课
课时安排
共 1课时,第 1课时
教学目的
知识与技能
过程与方法
学会一些基本的探索生物世界的方法
情感态度与价值观
对生物世界具有浓厚的兴趣
教学重难点
重点
难点
教学用具
教学方法
教学过程
授课环节
教师活动
学生活动
设计目的
导入新课(用时 )
(板书走进生命世界)
同学们,从今天开始,我们学习生物学,我是大家的生物老师 李雪娟老师。
什么 是生物呢?生物是花鸟鱼虫,是落叶归根;是春种一粒粟,秋收万颗籽;是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
生物的世界里,有植物,有动物,还有 微生物,这盈千累万的生物 构成了我们 绚丽多姿的 地球。
(边讲授边播放PPT)
认真聆听教师的讲解
导入
讲授新课(用时 )
面对这大千世界的生物景象,你有没有什么疑问呢?
学生举手,请讲。若无,提示:人类从哪里来?怎样提高粮食的质量?怎样能有效地治愈癌症?
对于书中的问题,你是否有所疑问?
我们不仅得会提出问题,还得学会解决问题。(板书:提出问题
解决问题)
地球上的生物到底有多少种?
等学生回答完毕,娓娓道来:“种”即“物种”,是一群可以交配并繁衍后代的个体,那么地球上到底有多少物种呢?(缓,卖关子)
2016年的时候,美国印第安纳大学的杰伊.伦农教授及其他的研究人员宣布,地球上可能存在着一万亿
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