2018-2019学年高中地理第二单元走可持续发展之路第2节可持续发展的基本内涵名师制作优质学案鲁教版必修3.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二节　可持续发展的基本内涵 学习目标：1.理解可持续发展的定义及其内涵。(重点) 2.掌握可持续发展的基本原则。(重点) 3.了解可持续发展思想的形成过程。 [自 主 预 习·探 新 知] 1．可持续发展的含义 (1)概念 既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 (2)组成 由经济、社会、生态三大子系统相互联系，相互制约，共同组成一个复合系统。 (3)基本内涵 ①经济的可持续发展：可持续发展不仅重视经济数量的增长，更追求质量的改善和效益的提高，要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导清洁生产和适度消费。 ②社会的可持续发展：世界各国发展的目的都是改善人类生活质量，提高人类健康水平。在可持续发展中，经济发展只是条件，社会发展才是目的。 ③生态的可持续发展：在发展经济的同时必须保护好环境，特别是保证以持续的方式使用自然资源，因为自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础。 2．可持续发展的基本原则 (1)公平性原则 可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平。 ①代际公平：指时间上的公平，人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境。 ②代内公平：指空间上的公平，包括人与