2018-2019学年人教版政治高中必修410.2创新是民族进步的灵魂名师公开课省级获奖课件(27张).pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年人教版政治高中必修410.2创新是民族进步的灵魂名师公开课省级获奖课件(27张).ppt

2018-2019学年人教版政治高中必修410.2创新是民族进步的灵魂名师公开课省级获奖课件(27张)

唯物论依据: ①创新是主观能动性的表现,体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一②坚持一切从实际出发、实事求是与解放思想的统一。 辩证法依据: ①事物是变化发展的。因此,我们要用发展的观点看问题发展,不断创新。反对因循守旧,思想僵化。 ②辩证否定观的要求。 ③辩证法的革命批判精神和批判性思维的要求 认识论依据: ①认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理无止境。②与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求好和永恒的使命。 讨论: 从哲学角度分析如何实现创新? ①要一切从实际出发,实事求是,解放思想,与时俱进; ②要将尊重客观规律与发挥主观能动性有机地结合起来; ③要承认是世界是由普遍联系构成的一个有机整体,如实地把世界看做是不断运动、变化、发展的; ④要具体问题具体分析; ⑤要全面地把握辩证的否定观,坚持革命精神和批判思维。 1、唯物辩证法与形而上学的根本对立 联系的观点 发展的观点 全面的观点 孤立的观点 静止的观点 片面的观点 1)唯物辩证法 2)形而上学 对立 对立 对立 对立 2、唯物辩证法与形而上学的根本分歧 是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力和源泉 2、唯物辩证法与形而上学的根本分歧 是否承认矛盾,是否承认事物的矛盾是事物发展的动力和源泉 第一、揭示了普遍联系的根本内容,即联系是相互对立又相互统一

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