念奴娇赤壁怀开古说课课件.pptVIP

说 课 环 节 教学目标的分析与定位 《念奴娇赤壁怀古》是高中人教版必修4宋词单元第二课的第一首词。宋词是我国文学史上的一座高峰，学习鉴赏宋词对于提高学生的文学素养及传承中华文化都有重要的意义。 教 材 分 析 教学目标的分析与定位 学 情 分 析 本篇文章是高二的词作，学生在高中的学习和生活中或多或少都经历了消极的事情，《念奴娇赤壁怀古》是豪放词派的代表作。学习本课可以使学生感悟到积极的人生态度，可以更勇敢的面对未来的挫折。 教学目标的分析与定位 教学目标 教学目标的分析与定位 教学目标 朗读法，以读促悟 自主合作探究法 读写结合法 教学重点 教学难点 （27’） 词作鉴赏 自主探究 布置作业 时空链接 走进作者 教学过程的安排与意图 聆听音乐走进词作 吟咏诵读 感受意境 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 ——《三国演义》主题曲 引导学生进入肃穆悲壮的情景氛围中，这为整节课奠定了一个良好的基调。也为本课的学习提供了参考的材料。 导 入 新 课 苏轼(1037-11