蜗牛慢条斯理地生活(公开课课件).pptVIP

语文A版 六年级 语文 上册 第五单元 执教：任娟 一头小牛黑溜溜 无角无尾不拉犁 背着房子很自在 拖拖拉拉慢慢走 谜底： 同学们，蜗牛是一种很常见的动物，你能说说 蜗牛有哪些特点吗？ 慢 条 斯 理 màn tiáo sī lǐ 【释义】 原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。 教学目标： 1.通过自主学习，会认7个生字， 会写8个字。 2.正确、流利地读课文。 3.理解课文内容，了解蜗牛的生活 习性和生理特征，激发学生观察、 探索自然万物的兴趣。 4.学习说明方法的应用。 朗读课文，读准字音。 吨 慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。 灼热：像火烫着一样热。 黏液：黏稠的液体。 腺：生物体内能分泌某些化学物质的组织， 如人体内的汗腺和唾液腺，花的蜜腺。 自食其力：凭自己的劳动养活自己。 再读课文，理清顺序 1.课文介绍了蜗牛哪些生活习性？ 2.自由朗读课文，给课文分段。 爬行 睡觉 吃食 繁殖 栖息 学习目标： 1.小组合作探究，加深对蜗牛的生活习性与特征的了解，掌握作者所使用的说明方法。 2.学习运用“自述”的形式对蜗牛的某一生活习性进行创作，提高写作能力。 大声朗读课文，思考下列问题： （1）蜗牛是怎样爬行的？黏液有什么作用？ （2）蜗牛大