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- 2019-01-03 发布于浙江
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高中生物2.2 通过激素的调节 名师公开课市级获奖课件(人教版必修3)
一、 促胰液素的发现过程 沃泰默(法国)的实验 稀盐酸 体液调节 激素调节 ____________是体液调节中的主要内容 二. 激素的产生部位——内分泌腺 内分泌腺与外分泌腺的区别: 五、 各种激素之间的关系 协同作用 肝糖原,肌糖原,血糖如何相互转化? 二.胰岛素及胰高血糖素的产生 知识小结 1. _______是唯一的降血糖的激素 课堂练习 1、在给小白鼠注射大量的胰岛素之后,小白鼠会进入休克状态,要使其苏醒,可注射适量( ) A. 甲状腺激素 B .葡萄糖 C .性激素 D .生理盐水 第3节 神经调节与体液调节的关系 (一)、体温恒定的调节 (一)、体温恒定的调节 2、体温恒定的调节机制 冷 知识小结 1.体温恒定的调节是一个______________调节过程 4。人体在冷热环境中的功能障碍 下图为人体体温调节示意图,请据图回答下列问题: 抗利尿激素 抗利尿激素又称为加压素 是下丘脑神经内分泌细胞分泌的多肽类激素 下丘脑的神经内分泌细胞运送并暂时储存于垂体后叶贮存 生理作用: 增加肾小管和集合管对水的通透性,促进其对水分的重吸收,使尿量减少。 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 促甲状腺激素(TS
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