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写作教学的复习研究 08年期末作文 水对于人类的生存十分重要，但并不是每个人都明白如何保护和节约用水。请你以Protecting and Saving Water为主题，写一封80字左右的倡议信，向同学们宣传如何保护水资源。（开头与结尾已给出，不计算在总字数内。请不要逐字翻译，但可根据要点发挥。） 要点提示：1．记得人离开时关水龙头(tap) 2．循环使用废水（reuse） 3．阻止工厂向河流里倒（pour）污水； 4．…… 09年期末作文 假设你想成为一名飞行员，请你用英语写一篇短文谈谈对飞行工作的了解以及你的计划或想法。请不要逐字翻译，但可根据要点发挥。（70词左右，开头和结尾已经给出但不计算在内） 要点提示：1．成为飞行员应具备的一些条件（如有学识，身体好，有团队精神……）； 2．你打算怎样做（努力学习，加强体育锻炼……） 评卷要求 本题共10分，其中内容5分，语言的准确性3分，流畅性2分。 准确性和流畅性可根据语言的表达是否可读，能否传递信息来灵活处理。 内容 (5分)切合题意、体现要点、题材有所发挥 准确性 (3分)语法、词汇、大小写、拼写等错误 流畅性 (2分)句式、结构、连贯性等 内容方面： 共5点，每个要点1分，共5分，或表达其中4点但对任意点的相关拓展加1分。 内容不一定完全相同，表达出正确的意思即可 3、要点分析： 1）成为飞行员应具备的一些条件（共3分，如有学识，身体好等或相关内容的3点）； 2）你打算怎样做（共2分，如努力学习，加强体育锻炼等，或相关内容的2点）； 从题目中得到的几点启示： 1、考题和我们的课本紧密相关，08年的作文和Unit7环保主题相关， 09年的作文和Unit6职业主题相关。 2、作文中大部分内容要点都是教材中的重点句子，学生容易写出关键词。 3、考题都规定了具体的内容，学生写起来比较容易。 4、考题紧扣学生的生活和社会热点新闻。 写作教学复习的一些建议： 1、让学生认真复习各单元readingA and More practice中文章，熟悉文章的内容和重点句子。 2、根据教材各单元readingA and More practice中文章的内容来设计几个话题写作，每个话题都给出具体的内容，写起来有针对性，降低难度，提高学生的写作积极性。 例：假设广州日报招聘一名体育记者，你想去应聘，请你写一封求职信去申请这份工作。请不要逐字翻译，但可根据要点发挥。 要点提示： 1、身体健康，喜欢运动。 2、有在学校校报工作的经验。 3、有能力单独工作和团队合作。 4、计算机知识丰富。 3、答题技巧 内容-----抓住内容要点，写出关键词，用尽给出的提示词。 准确性-----用对正确的人称和时态，句子的表达要符合英语表达的习惯，减少拼写的错误。 流畅性-----要使用常见的连词和句子结构。 * *