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大学生对毛概课教学的调查 　　大学生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学看法的跟踪调查 　　1、 您认为高校开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”课程 　　A.很有必要B.可有可无C.没有必要 　　2、您对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”学习 　　A.兴趣很大B.兴趣较大C.兴趣较小D.没有兴趣 　　3、与初学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”时相比，您觉得自己对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课” 　　A.本来喜欢，现在更喜欢B.本来不喜欢，现在已经有些喜欢了 　　C.本来无所谓喜不喜欢，现在已经有些喜欢了 　　D.本来喜欢，现在已经不太喜欢了E.本来不喜欢，现在更不喜欢了 　　F.本来无所谓喜不喜欢，现在已经不喜欢了 　　４．您对您的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”任课教师的教学水平总体上感到 　　A.好的B.比较好的C.一般D.不太好 　　５．您认为教师对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”的基本特点把握得如何 　　A.准确B.基本准确C.不够准确 　　６．您觉得教师讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”时结合大学生特点 　　A.有B.结合得不够C.没有 　　７．教师的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”课堂讲授，总的来说 　　A.有条理，清楚明白，生动活泼，富有启发性 　　B.有条理，但启发性不够强，也不够活泼 　　C.条理不够清晰，也不够生动D.枯燥乏味，提不起兴趣 　　８．对于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”任课教师，总的来说，您认为 　　A.很容易接近B.一般能够接近C.不太容易接近 　　D.很难接近 　　９．对于与老师之间的交流，您感到对您 　　A.帮助很大，非常满意B.有所帮助，基本满意 　　C.帮助不大，不很满意D.没有帮助，很不满意 　　１０．您对目前“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学内容是否满意 　　A.满意B.较满意C.不满意D.很不满意 　　１１．您觉得学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”内容对人生发展的帮助 　　A.很大B.较大C.较少D.几乎没有 　　１２．您对目前“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学方法是否满意 　　A.满意B.较满意C.不满意D.很不满意 　　１３．您认为目前“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学方法 　　A.灵活，注意启发思维，很注意培养学生能力 　　B.灵活，注意启发思考，较注意培养学生能力 　　C.呆板，引不起积极思考，不注意能力培养 　　１４．您觉得“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学方式最好是（可多选） 　　A.教师讲授为主B.自学为主、讲授为辅 　　C.多讲一些理论D.多分析实例 　　E.多一些社会实践F.多一些电化教育 　　G.多一些课堂讨论 H.多放视频资料（可列举哪些视频资料） 　　１５．“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学中，除了课堂教学外，可采用哪些辅助教学手段（可多选） 　　A.课外学习小组B.实地考察 　　C.教学录像，多媒体D.课外布置作业 　　１６．在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学中，您希望（可多选） 　　A.认真听老师讲课B.有发言的机会 　　C.在课堂上与教师交流D.在课堂上与同学交流 　　１７．您对目前“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学效果是否满意 　　A.满意B.较满意C.不满意D.很不满意 　　１８．您认为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学效果不佳主要原因是 　　A.学生根本不重视B.理论与现实社会的实际情况脱节 　　C.教师的教学方法和教学手段落后 　　D.教师的责任心不强E.其他（可列举） 　　１９．您认为提高“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”教学效果最有效的途径是 　　A.减少课时B.改革教学内容C.改革教学方法 　　D.提高教师的业务水平E.其他 　　２０．通过“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”的学习（可多选） 　　A.学到了某些颇有价值的东西B.在这一领域中知识和能力有所提高 　　C.掌握了教师传授的知识 D.一无所获 　　E.对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”兴趣得到进一步提高