高中地理第二章 旅游资源 名师公开课省级获奖课件（人教版选修3）.pptVIP

章 末 整 合 知识构建 专题整合 自然景观和人文景观的比较 种类 自然景观 人文景观 形成 自然形成的事物和现象 人类创造的文化事物和现象 规模 一般较大 一般较小 变化 一般比较缓慢 一般比较迅速 分布 野外较多 居民地较多 功能 生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等 文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等 示例 山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观等 历史古迹、园林、工艺品、民俗、宗教礼仪、社会风情等 【例1】下列均属于人文景观的是 (　　)。 A．路南石林、云冈石窟、湖南岳阳楼 B．黄河壶口瀑布、恒山悬空寺、青海湖鸟岛 C．布达拉宫、秦始皇陵兵马俑、避暑山庄 D．长江三峡、湖南武陵源群峰、贵州黄果树瀑布 解析　本题考查自然景观和人文景观的概念，利用排除法即可。 答案　C 1．“六字标准”法 旅游资源定性评价的基本方法 评价标准 含　义 注　释 美 资源给人的美感 美感是欣赏者对于美的认识以及由于美所引起的主观感情，美感固然有历史性和阶级性，但这种属性与人们对美的欣赏的共同性并不是绝不相同的，而是可以互相渗透的。在评价旅游资源时，要注意资源给人们的联想美和资源构成要素给人的综合美 古 有悠久的历史 如古庙、古塔、古城等古建筑，古墓、古战场、古书院等遗址。这些旅游资源反映了古代文化和古人的生活，可以使人产生联想，增加新的感