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[标签:标题] 篇一：学校消防演练方案 田 心 学 校 消 防 演 练 活 动 方 案 （2014年9月） 一、 演练目的： 为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。 二、时间、地点： 时间：2014年 10月 11日 下午 2:00 — 3:30 。 地点：学校教学楼、校园操场。 三、演练内容： （1）火情报警 。 （2）教学楼遇到火灾时的安全疏散 。 （3）正确使用灭火器灭火。 四、演练对象：全体师生 五、组织领导： 组长：李志威 副组长：杨见生厉 波报账员 成员：学校行政、各班班主任和任课教师 六、演练现场组织： 总 指 挥：李志威 现场指挥：杨见生厉 波 灭火组：杨见生（组长）、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。 后勤保障组：厉波(组长) ，负责相关物品的采购。 门卫，负责向消防报警，介绍着火点、火势情况、火场信息。 七、疏散演练过程安排： 预演：2014年10月 11日 下午 2:00 — 3:30，各岗位人员到位，由李志威校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，由杨少峰副校长负责指导站队，由校长李志威小结后回教室。 正式演练：教学楼出现火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，各班级有序逃离。 八、疏散路线： 教学楼一楼：100班、101班学生按顺序到教学楼前操场左边指定地点集中；102班、103班学生按顺序到跑道内操场左边指定地点集中。 教学楼二楼：98班、99班学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到跑道内操场中间指定地点集中；96班、97班学生经教学楼右楼梯按顺序下楼到跑道内操场右边指定地点集中。。 教学楼三楼：90班学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到教学楼前操场中间指定地点集中；94班、95班学生经教学楼右楼梯按顺序下楼到教学楼前操场右边指定地点集中。 小学分部：一至三年级学生按顺序到教学楼前操场指定地点集中。 九、演练疏散原则: 靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。 十、提前准备及注意的事项： 1、各班主任： A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。 B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门，听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留，或不听从疏散老师要求无序撤离。 C、在走廊上撤离室不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。 D、消防演练结束后，组织三至九年级学生书写演练后感想。 2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。十一、计时：田尊芬 十二、消防演练人员安排： 教学楼一楼： 唐夕华（右） 陈于民（左） 教学楼二楼： 陈建生（右） 李鑫（左） 教学楼三楼： 龙军腾（右） 谭君（左） 小学分部：李友旺 注： 1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。 2、体育教师在操场负责指挥学生站队。 3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。 4、一般情况下，各位教师应按规定马上到位，如果在功能室上课的学生，上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。 十三、使用灭火器灭火流程： 1．广播：请各班集中到操场，观看灭口器灭火流程。 2．由厉波进行讲解、表演。 3．抽调个别学生进行灭火操作。 4．灭火器灭火流程完毕。 5．广播：田心学校消防演练圆满结束，同学们解散。 十四、演练总结 1、由李志威校长对演练进行现场总结讲评。 2、班主任及时总结本班演练工作。 3、整理演练资料及时存档。 田心学校 2014年9月2日 篇二：学校消防演练方案范文三篇 学校消防演练方案范文三篇 【一】 为了保护生命，打造平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能，在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。本次参加演练的为全体师生。 一、学校消防安全疏散演练指挥小组： 组长：xxxx 副组长： xxxx 成 员：xxxx 各班主任 二、演练时间：20**年xxxx月1日下午第二课 三、报警程序： 1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话xxxx9），报告内容为：“W村学校发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报，校长向教育局领导汇报情况。 2、门卫值班人员负责打开学校