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- 2019-01-04 发布于浙江
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2019版高考化学《5年高考3年模拟》a版教师必备用书:专题二十三 实验方案的设计与评价 word版含答案
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专题二十三 实验方案的设计与评价
考纲解读
考点
考纲内容
高考示例
预测热度
实验方案的设计
1.能设计实验方案
2.能绘制和识别典型的实验仪器装置图
2017课标Ⅲ,26,14分
2016课标Ⅰ,26,14分
2016北京理综,27,12
★★
实验方案的评价
1.能评价或改进实验方案
2.能分析或处理实验数据,得出合理结论
2017江苏单科,19,15分
2016课标Ⅱ,13,6分
★★
分析解读 实验方案的设计与评价作为综合实验专题是历年高考必考内容,特别是实验方案的设计,可综合考查仪器的使用、装置的连接、实验基本操作、实验现象的分析等多个考点。实验方案的评价以选择题形式呈现频率较高,但也可以是综合实验题中的某一小题。
命题探究
答案 (1)样品中没有Fe(Ⅲ) Fe(Ⅱ)易被氧气氧化为Fe(Ⅲ) (2)①干燥管 ②dabfce ③76(m
(3)①c、a 生成白色沉淀、褪色 ②2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑
核心考点
1.Fe3+的检验 2.Fe2+的还原性 3.实验操作步骤的设计
4.SO2、SO3的检验 5.化学方程式的书写
解题思路
(1)滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化,说明溶液中不含Fe3+;通入空气,溶液逐渐
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