班主任如何取得家长的支持.docVIP

WORD格式 可编辑 专业知识整理分享 班主任工作如何取得家长的信任和支持 HYPERLINK /center/stlm/all/t-412412.html 关键词： HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253Dw9WDOs.html 班主 HYPERLINK /center/st/all/t-Oj89WDOs.html 班主任 HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253DgzIXM0.html 信任 HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253DApzKNv.html 家长 HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253Dw9XTau.html 工作 HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253Dww3KNv.html 家访 HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253Dwz6Sex.html 配合 HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253Dww1GKy.html 取得 HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253DA0Qjfv.html 进行 HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253Dg1zeq1.html 支持 态度 热情诚恳 沟通 注重倾听 方法 委婉得当 摘要：部分，一般开学初班主任就要开展这—项工作。这项工作开展得好与否，很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合，也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会，更是班主任与家长相互了解的一个重要环... 　　父母是孩于的第一任老师，家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合，班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们积极配合，对学生的教育可起到事半功倍的作用，那么如何取得家长的信任和支持呢？下面我就结合半年来的班主任工作实践谈谈自己的一点体会。 　　一、作为班主任应有效地进行家访或电访（电话访问）。 　　对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分，一般开学初班主任就要开展这—项工作。这项工作开展得好与否，很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合，也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会，更是班主任与家长相互了解的一个重要环节，有利于增强家长对班主任工作的信任。 　　这学期开学初我对班内23个同学进行了家访或电访。在家访或电访过戏中，着重在学生面前树立家长的威信，力求在家长心目中产生“若没有家长的配合，对子女的教育将会更困难”的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应，锻长自觉地配合班主任开展工作。同时，在家长面前对学生提出明确的学习任务。 　　在工作中，这23个同学若发生纪律问题，却能很好地取得家长的配合，对学生的教育效果也较明显。而没有进行过家访或电访的学生，若产生纪律问题，想取得家长的配合，却要另花一番功夫。 　　当然，对学生进行家访亦应注意如下几个问题： 　　1、不宜在学生出现问题时才去家访。在这学期的家访中，其中有十多个家长在我一踏入其家门就问我“是否其子女在学校犯了什么错误”。长期以来，班主任的家访工作有所失误——要不就是不进行家访，要不就是等学生犯错误时才匆匆忙忙向家长“汇报”。这样在家长心目中形成了一种错误的认识——小孩犯了错误时才来家访。我认为，家访是班主任工作的一部分，应该贯彻在每个学期的教育过程中。在家访时宜采取闲聊的方式进行，在日常交谈中取得应有的效果。不宜过于严肃，更不宜在学生出现问题时才去家访。 　　2、班主任宜个人进行家访，不宜多人集体家访。班主任在家访时，目的就为了了解学生在家庭中的表现和取得家长的支持，若班主任个人单独去进行家访的话更能取得家长的信任，若集体家访会给家长一定的心理压力，并且会给家长不良的感觉——这只不过是学校工作的一种形式。因此，得不到应有的效果。通过班主任单独的家访，能够与家长建立私人感情，从而取得家长的支持和理解。 　　3、家访时宜树立家长对孩子的信心。在家访中班主任宜与家长共同商洽教育学生的方法，树立家长对教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误，而削弱家长对子女的信。 　　二、认真筹备好家长会，充分发挥家长会的教育作用。 　　一般来说，每学期将会召开一次家长会。好好利用家长会的时间，可以大面积地争取家长对班主任工作的信任和支持。 　　家长会是一次集中学生家长到校进行的一次会议，利用得好，可