新苏科版小学空五年级下册劳动课教案全册.docxVIP

小学教师备课教案 课 题 编船篮 第1课时 课 型 新授 教学内容 编船篮 教学目的 1、在编船篮的过程中，培养严谨、踏实的作风和互助合作精神。在课内外学习活动中体验合作学习的乐趣。 2、启发学生设计创新，提高审美情趣。 教学重难点 在编船篮的过程中，培养严谨、踏实的作风和互助合作精神。 学法指导 交流、讨论、合作 教具准备 　成品、半成品 教 学 过 程 一、激发兴趣，导入新课。 1、出示编好的小船篮（用实物投影仪可显示得更清晰） 2、引导观赏、讨论：船篮的形状、特点？可以用哪些材料编织？是用什么编织法编织成的？ 二、学习编船篮。 1、自学教材图示。 2、小组讨论： 编船篮需要的材料、工具有哪些？ 从编织材料、方法上比较：编船篮与编小凉席有什么相同和不同之处？ 编船篮的编制步骤有哪些？ 3、动手操作（教师巡视指导）。 编织时注意使经、纬线间尽量靠紧。 捆扎船头、船尾，以及接插篮把，有一定难度，要相互帮助协作完成。 三、思维拓展。 1、如果经、纬线的长度不一样，船篮会是什么样子？ 2、如果经、纬线的根数不一样多，船篮又是什么样？ 3、设法装饰一下编好的船篮，使它更好看、更能派上用场。 4、还可以用哪些材料编出其他式样的小篮子？ 四、学习评价。 1、自评、互评，根据评价结果填上“★”。 2、请得“★”最多的同学展示作品