初中数学八年级史上册《81平均数》.pptVIP

延伸与拓展 1、举例说明以下两式的实际意义 （1） （2） 小 结： 1、算术平均数，加权平均数的 概念。 2、会求一组数据的算术平均数， 加权平均数。 3、能用所学的知识解决一些实 际问题，知道数学来源于生 活，服务于生活。 这节课你有何收获？！ 能与大家分享、交流 你的感受吗？ 作 业 记录一周内你在家的学习时间。 日期 开始时间 结束时间 中间休息 小计 证明人 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1、一组数据:40、37、x、64的平均数是53，则x的值是 （ ） A、67 B、69 C、71 D、72 2、甲、乙、丙三种饼干售价分别为3元、4元、5元，若将甲种10斤、乙种8斤、丙种7斤混到一起，则售价应该定为（ ） A、4.2元 B、4.3元 C、8.7元 D、8.8元 3、某次考试A、B、C、D、E五名学生平均分为62分，除A以外四人平均分为60分，则A得分为 （ ） A、60 B、62 C、70 D、无法确定 C A C 一般地,如果在n个数中, x1出现 f1 次 , x2 出现 f2 次, ……，xk出现 fk 次(这时f1+f2+……+fk=n),那么这n个数的加权平均数为 姚明怒扣 姚明怒吼 小巨人旱地拔葱 内线的竞争 姚明以一敌三 一人难敌四手 在篮球比赛中，队员的身高是反映球队实力的一个重要因素，如何衡量两个球队队员的身高？怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”？要比较两个球队队员的身高，需要收集哪些数据呢？ 动 动 脑: 中国队 号码 年龄(岁) 身高（m） 姚明 25 2.26 李楠 32 1.98 易建联 18 2.11 莫科 23 2.09 杜锋 23 2.03 朱芳雨 22 2.00 刘炜 25 1.90 张云松 24 1.82 张劲松 32 1.98 郭士强 30 1.92 意大利队 号码 年龄 (岁) 身高 (m) 4 28 2.07 5 30 1.92 6 28 2.10 7 30 2.11 8 31 2.06 9 30 1.98 10 29 1.91 11 31 1.94 12 28 2.10 13 30 2.08 仔细观察数据，你能帮中国队找找失利的可能原因吗？ 意大利队: (2.07+1.92+2.10+2.11+2.06+1.98+1.91+1.94+2.10+2.08) 10= 上面两支球队中,哪支球队队员的身材更为高大? 你是怎样判断的?与同伴交流? 解：中国队: (2.26+1.98+2.11+2.09+2.03+2.00+1.90+1.82+1.98+1.92) 10 = 2.009(m) 2.027(m) 日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 一般地，对于n个数x1 ，x2 ，… ，xn ， 我们把 （ x1 + x2 + … + xn） 叫做这n个数的算术平均数，简称平均数，记做x(读作x拔) 概念一：算术平均数 意大利队 号码 年龄 (岁) 身高 (m) 4 28 2.07 5 30 1.92 6 28 2.10 7 30 2.11 8 31 2.06 9 30 1.98 10 29 1.91 11 31 1.94 12 28 2.10 13 30 2.08 计算意大利队队员的平均年龄： 计算意大利队队员的平均年龄： 年龄（岁） 26 28 29 30 31 相应队员数 1 3 1 4 2 平均年龄=（26×1+28×3+29×1+30×4+31×2） ÷（1+3+1+4+2）≈29.2（岁） 你能说说这样做的道理吗 招工启事 因我公司扩大规模，现需招若干名员工。我公司员工收入很高，月平均工资3400元。有意者于1月8日到我处面试。 辉煌公司人事部 我公司员工收入很高，月平均工资3400元 经理 应聘者 这个公司员工收入到底怎样？ 总经理 总工程师 技工 普工 杂工 6000 5500 4000 1000 500 （6000+5500+4000+1000+500）÷5=3400 问题：你认为该公司的员工月平均工资是这个数吗？ 再看一例 温州体校准备到我们学校招收一名短跑选手，有甲、乙、丙、丁四名学生报名参加考试，结果如下： 姓名 语文 数学 100M 甲 78 82 85 乙 75 72 98 丙 85