语文八年级上册课这堂同步试题全册.doc

1、新闻两则 　 学习目标： 知识与能力： 1、了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。 2、品读文中生动、准确、精辟的语言。 3、认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。 过程与方法： 运用默读的方法和自主学习、小组合作探究的学习方式，并反复诵读品味语言。 情感态度与价值观: 增进对新中国创建历史的了解，接受革命传统教育，认识中国革命的胜利来之不易，并 从中获得有益启示。 教学重点：把握新闻的主要内容，理解文中战争的主题，揣摩文章准确、简洁的语言。 教学难点：品读文中准确、精辟的语言。 教学方法： 1、引导学生反复思考，细细品味消息报道内容、主题。 2、通过诵读，自主探究，品味语言的特点。 教学过程： 一、情境导入，激发兴趣 同学们，在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢？（报纸、电视、电脑……） 新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出户，便可了解国内外时事，获取各种生活的信息。好的新闻是可以穿越时空，供人们品读与回味的。今天，让我们来共同研读两篇来自于解放战争时期的新闻佳作，让我们重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月。 二、基础修行，自主学习 1、作者链接 毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝）；笔名：子任、二十八画生（“二十八画”即“毛泽东”这三个字的繁写