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西师大版小学三年级数学上册分数的初步认识_课件2.ppt
“ ” “ ” 例1:把1张长方形纸平均分成2份。 把1张纸平均分成2份,每份是它 的 ,读作:二分之一。 2 1 例2:把一张正方形纸平均分成4份, 然后再把其中的1份涂上颜色。 把1个正方形平均分成4份,每份是它的 ; 4 1 4 3 没有涂色的部分是3个 ,就是 , 读作:四分之三。 4 1 ……分子 ……分数线 ……分母 课堂活动一: 把1张长方形纸对折3次,再打开。这张纸被 平均分成了( )份,每份是它的( )分 之一,写作( );这样的7份是它的( )。 8 8 8 1 8 7 课堂活动二: 各小班同学合作,每个同学轮流随便读分数, 其他同学写出相对应的分数。 3 1 4 3 8 7 5 2 练习十九 练习十九 ╳ ╳ √ ╳ 例3:看图填一填,说一说。 ① ( ) 例3:看图填一填,说一说。 ( ) 5 3 ② ( ) 例3:看图填一填,说一说。 ③ 把一个物体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。平均分得份数作分母,表示的份数作分子。 练习十九 4、选出合适的分数来表示各图中的阴影部分。 √ √ “ ” “ ”
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