医疗设备应用技术教学仪器设备..doc

1.1医疗设备应用技术教学仪器设备 序号 项目名称 金额（万元） 1 电工技术实训室 2 单片机实训室 3 测试与焊接实训室 4 设备维修实训室 5 心电监护设备实训室 合计 1.电工技术实验（训）室 序号 产品名称 技术指标与参数 规格型号 数量 单价（万元） 金额（万元） 备注 电工实验台 1. 主控功能板 (1) 三相0～450V及单相0～250V连续可调交流电源。 (2) 提供两路低压稳压直流0.0～30V/1A连续可调电源，配有数字式电压表指示输出电压，电压稳定度≤0.3%，电流稳定度≤0.3%，设有短路软截止保护和自动恢复功能。 (3) 提供一路0～200mA连续可调恒流源，分2mA、20mA、200mA三档，从0mA起调，调节精度1‰，负载稳定度≤5×10-4，额定变化率≤5×10-4，配有数字式直流毫安表指示输出电流，具有输出开路、短路保护功能。 (4) 设有实验台照明用的220V、30W的日光灯一盏，还设有实验用220V、30W的日光灯灯管一支，将灯管灯丝的四个头引出，供实验用。 2.DGJ-03电路基础实验 3.DGJ-04交流电路实验 4.DGJ-05元件箱 5.DGJ-06单三相智能功率、功率因数表 6.DGJ-07-2交流数字毫伏表及功率、功率因数表 7.受控源(二路)、回转器、负阻抗变换器 8.D71-2数电、模电实验 9.D61-2继电接触控制（一） 10.三相鼠笼电机（△/Y 220V/380V） 11.*内置NeptuneLab实验室管理系统，能独立完成虚拟仿真实验，配套正版UToscillscope 测控软件。与NeptuneLab实验室管理系统无缝连接；.需提供生产厂家对本项目的授权书和售后服务承诺。功能如下： （1）教师能远程控制所有学生使用的设备。 （2）教师能远程对设备进行批量锁定与解锁。 （3）教师能批量远程同步设备状态。 （4）能对学生的设备进行批量载入自定义波形文件。 （5）学生能独立生成电子实验报告，需要提取设备数据自动填充到实验报告中的指定位置。 （6）教师能维护实验报告的模版，并且模版具备插入图片等功能。（7）学生生成的电子实验报告能提交到教师端，方便教师一次将全班学生实验报告拷走。 （8）学生生成的电子实验报告要求不能进行二次改动，可以使用pdf等格式存储实验报告。 （9）软件交互界面简洁，模拟真实设备操作面板。 （10）软件使用操作简单，甚至不需要登录；类似多媒体教学软件的使用方式，以便于符合师生使用习惯。 （11）软件的安装环节和使用环境要求考虑到学校的实际情况，如实验室电脑具备还原功能；实验室和外部网络断开时能独立使用。（12）软件兼容XP、win7、win10。 12.内置内置示波器 UTD7102B 13.内置信号源UTG7025B 14.实验连接线，满足实验项目要求 DGJ-2型 12 模拟电子线路试验箱 功能简介： 实验系统采用Proteus软件平台，用仿真的方法进行所有的实验，并在实际的硬件平台上验证仿真结果。 学生既可以通过该实验系统的仿真，了解相应实验的技术细节，又可以通过实际硬件电路的运行结果，建立对实验的感性认识。 （二）系统特点： 1、按照典型实例优化布局，接插便利。 2、电路原理展示清晰，直观明了。 3、镀金插孔、灯笼式接头，使接触更可靠，寿命更长。 4、所有实验项目都配备有Proteus仿真实验工程。 5、完整的使用说明书和实验例程，学习更加事半功倍。 6、备有接口转换区和功能扩展区(面包板)，可支持数模电典型电路模块扩展。 7、丰富的辅助工具方波发生器和逻辑笔，外接电源接口自带0.5A可恢复保险，使用更加方便。 （三）、系统组成及指标 箱体：铝合金箱：480mm×345mm×132mm, 1、配有高精度, 高稳定性的开关电源。 2、电源：输入：AC220V±10%; 输出：a. DCV+5V, DCI=3A b. DCV-5V, DCI=1A c. DCV±12V, DCI=0.5A 3、直流信号源： +1.25V~+11V，-1.25V~-11V连续可调 4、模电实验区 三极管、场效应管、差动放大器、集成运放及整流、滤波、稳压电路、集成功率放大电路； 5、信号源模块 输出频率：10Hz~200KHz 信号类型：三角波、正弦波、矩形波 可调参数：频率、衰减可调节 6、配套资源 Proteus教学实验系统实验指导书 所有实验Proteus工程设计文件 （四）基础仿真实验 射极跟随电路 电压跟随器运放 单级交流放大电路 场效应管放大电路 直流差动放大电路 反向比例放大电路 同向比例放大电路 加法运算放大电路