- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学三年级感7班家长会课件
建议3 给孩子适当的压力,不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。 他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信 。 建议4 沟通、交流、合作 多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。 说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师教育孩子的最大的帮助 。 建议5 督促孩子做好假期作业,假期中除了课业学习,也应多重视 孩子的体验式学习。由于平时学习比较 忙,家长也很少有意让孩子参与家务, 很少有时间帮助父母做一些家务,因此 假期让孩子做些简单家务,也是对孩子 的一种锻炼。假期有时间带孩子出去走走。 建议6 假期是个别孩子对薄弱学科充电的充电 的最佳时间 ,基础知识欠缺,阅读量少,书写不规范的同学们需要利用假期 ,哪里需要改进,及时进行查漏补 缺。 假期作业 1、语文 (1)《假期生活》(2)读课外书 ,积累好词好句(3)积累十副对联 (4)小作文4篇:写景,写人,写事,传统文化。200字以上。(5)90分以下同学抄写每课生字,带拼音两字一词。 2、数学《假期生活》 3、英语 90分以下同学,每天抄两遍英文字母,大小写分开写。 4、《素质手册》 5、《家长通知书》 假期安全工作 (1)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子单独参与一些危险的户外活动(2)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、 点烟花爆竹的安全等等。 1 各位家长朋友,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 希望您一如既往的支持学校、支持全体老师的工作,并适时的提出宝贵的意见和建议。再次对你们的到来表示衷心的感谢! 请下面同学的家长稍后点走,我们可以就孩子情况再稍微的聊一聊。 孙雨萌 范宗源 崔稚婧 张钊隆 翟晓晓 祁旭航 王邵斌 李嘉旭 谭诗琪 刘家兴 王浩轩 杨珂 马月霞的家长 欢迎您的到来! 胜利小学三(7)班 您的关爱+我们的努力=孩子的成功 1、请你坐在孩子的座位上; 2、请把手机调成静音; 3、请不要在教室接打电话; 4、请不要在教室抽烟。 温馨提示 会议流程 一、班级工作总结 二、总结期末考试 三、表扬优秀学生 五、给家长的建议 六、假期作业 四、学生代表发言 本学期,我担任三(7)班的班主任,相对于一、二年级的学生来说,三年级的学生思想稍微复杂,孩子慢慢的有自己的见解,有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊,但是他们不再是简单的服从,或显得“不听话”。因此,学生的思想情绪波动较大。另外,由于开学初学校重新换班主任,对学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间,有些学生根本无法适应新的教师,学习中遇到很多困难。作为班主任,我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨。本人以学校要求为指导,结合本班学生的实际情况,我主要采取以下几个措施来管理班级: 1、狠抓常规管理,规范学生行为习惯。 本人坚持每天尽早到校,尽早进教室,督查规范班级学生的日常行为。要求学生不迟到、做好两操、出色完成班级值日卫生、积极参加校组织的各项活动,决不半点马虎,严格要求学生展现自己最好的一面 。 2、加强班风学风建设,增强班级凝聚力。 本学期,原来的学生转走了几个又转了几个新学生来,班上的凝聚力不是很强。所以开学前一个月,我经常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强,一学期来,他们都主动积极参加学校组织的各项活动和比赛。英语竞赛获得年级第一名。 同时重视班集体建设,因为班集体建设是学校管理的基石,它是班级管理主体运用班内外资源、条件,引导师生以正确的方向、方法为指引,朝着良性的健康的方向发展。 强调班风和学风整顿,积极表扬学习积极分子,以此为核心影响更多的学生加入学习的队伍,让学生安心在校学习,让学生学会自主学习
文档评论(0)