四年级上数学除数是整十数笔算除法人教新课标.ppt

四年级上数学除数是整十数笔算除法人教新课标.ppt

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四年级上数学除数是整十数笔算除法人教新课标

除数是整十数的 笔算除法 人教版小学四年级数学上册第六单元 360÷30= 90÷30= 1、口算 840÷40= 200÷50= 270÷90= 40÷20= 120÷30= 900÷31≈ 600÷19≈ 一、复习导入,揭示课题 2 3 3 4 12 4 21 (30) 30 (20) 30 50 ×( ) 251 30 ×( ) 85 2、( )里最大能填几? 40 ×( ?? ?) 83?? 40 ×( ) 180 2 4 5 2 30×( )<85我是这么想的:30×2=60,30×3=90,而90>85,所以括号里最大填2。 说说你的想法。 二、探究新知 从图中,你获得的哪些信息? 92÷30 因为92里有几个30, 就可以分给几个班, 所以用除法计算。 怎样列式? 为什么用除法计算? 二、探究新知 92÷30= 题目中已知有92本连环画, 每班30本,要求“可以分给 几个班”。 同学们,题目中已知的是 什么?要求的是什么? (1)92本连环画,每班30本,可以分给几个班? 92≈90 答:可以分给3个班,剩2本。 90÷30=3 92÷30= 计算: 估算过程 92÷30≈3 (1)92本连环画,每班30本,可以分给几个班? 3(本)……2(本) 要精确地计算92÷30,该怎么算? 92÷30= 3 9 0 2 想一想:商的应写在什么位置? 9 2 30 30×3=90 列竖式计算: 3(本)……2(本) 3 0 10 3 0 3 0 4 0 20 2 4 0 0 6 4 30 6 4 2 0 8 5 8 0 40 2 5 你都做对了吗? 同学们在做题时, 遇到什么问题了? 能自己完成吗? 再试一试。 被除数的前两位比30小,该怎么办? 30×( )接近178且小于 178,所以商( )。 17<30 5 1 5 0 2 8 30×5 5 5 178÷30= 5……28 同学们先自己试着用竖式算一算这道题。 30 1 7 8 被除数的前两位不够除,要看前三位。 30 1 7 8 二、探究新知 3 7 0 50 下面的计算对吗?把不对的改正过来。 3 4 0 80 3 7 0 50 3 0 0 3 2 3 5 0 6 7 0 ( ) 4 0 2 ( ) 7 2 0 3 4 0 80 4 3 2 0 2 0 × × 改: 改: 三、知识运用 商是2, 写在个位上。 商是2, 写在个位上。 商是5, 写在个位上。 商是5, 写在个位上。 商是9, 写在个位上。 商是9, 写在个位上。 商是5, 写在个位上。 商是5, 写在个位上。 3. 说出各题的商是几,应该写在什么位置。 8 0 40 3 0 0 60 2 7 0 30 3 5 0 70 8 3 40 3 6 4 70 3 1 2 60 2 7 3 30 4 4……3 9……3 9 做一做:下面各题应该商几? 80÷20= 83÷20= 270÷30= 273÷30= 三、知识运用 140 280 720 160 8 14 36 7 先说出每道题的商是几位数,再在 里填上商 120 270 360 480 4 9 12 16 ÷20 ÷30 三、知识运用 除数是两位数的除法法则: (1)从被除数的高位算起,先用除数试除被除数的前两位。如果它比除数小,就再试除前三位。 (2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。 (3)余下的数必须比除数小。 小组成员互相说一说,通过这节课的学习,你学到了什么? 四、布置作业 作业:第75页练习十三,第9~11题。

文档评论(0)

erterye + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档