在线论坛系统数据库原理课程设计C#.docVIP

课 程 设 计 课程名称 数据库系统原理课程设计 题目名称 在线论坛系统 专业班级 2015级计算机科学与技术(对口)班 学生姓名 何志英 徐皖敏 韩兆青 王艳 许昌英 张蒙蒙 学 号 51502121057 51502121041 51502121007 51502121042 51502121024 51502121009 指导教师 侯勇 二○一七年六月四日 蚌埠学院计算机科学与技术系本科课程设计成绩评定表 项目 权重 分值 具体要求 得分 文献阅读与调查论证 0.20 100 能独立查阅文献和从事其它调研活动；有收集、加工各种信息的能力 设计质量 0.30 100 设计合理、功能齐备，程序运行正常，实验数据准确可靠；有较强的实际动手能力 论文撰写质量 0.20 100 设计说明书完全符合规范化要求，用A4复印纸打印成文 学习态度 0.20 100 学习态度认真，科学作风严谨，严格按要求开展各项工作，按期完成任务 学术水平与创新 0.10 100 设计有创意，有一定的学术水平或实用价值 总分 评语： 能较好的完成课程设计任务，达到课程设计大纲中规定的全部要求；课程设计报告结构合理，层次清晰，文字表达能力强；能对课程设计内容进行全面、系统的总结并能用理论知识对某些问题加以深入分析。 存在问题: 等级： 指导教师： 年 月 日 蚌埠学院计算机科学与技术系课程设计任务书 课 程 数据库系统原理课程设计 班级 2015计科（对口） 指导教师 侯勇 题 目 在线论坛系统 完成时间 2017年 5月10日至2017年6月10日 主要内容 功能要求： 用户注册与登录。 用户浏览文章标题与内容。 管理员增加、更改或删除版面主题。 管理员管理文章等。 设计报告要求 1．封面：（格式附后） 2．课程设计任务书 3．课程设计报告： ⑴ 系统总体方案 ⑵ 设计思路和主要步骤 ⑶ 各功能模块和流程图 ⑷ 设计代码 ⑸ 心得体会和参考资料 说明：学生完成课程设计后，提交课程设计报告及软件，要求文字通畅、字迹工整（也可用以打印），文字不少于5000 字，并装订成册。 版面要求 题目用黑体三号，段后距18磅（或1行），居中对齐； 标题用黑体四号，段前、段后距6磅（或0.3行）； 正文用小四号宋体，行距为固定值,22磅； 标题按“一”、“㈠”、“1”、“⑴”顺序编号。 上机时间安排 星期 周次 一 二 三 四 五 六 日 第15周-第18周 数据库系统原理课程设计 第1-2节 数据库系统原理课程设计 第1-2节 指导时间地点 上机时间B532 分工协作说明 课题名称 学生姓名 学号 所做的工作 在线论坛系统 何志英 51502121057 团队总体分工，课程设计的总体设计，程序代码的编写，程序的调试及其修改。 徐皖敏 51502121041 部分代码的编写，程序各模块及流程图的设计，程序调试中图片的收集。 韩兆青 51502121007 资料的收集与分析，部分课程设计说明书的书写。 王艳 51502121042 课程设计说明书修改，修改课程设计中的不完善模块及流程图。 许昌英 51502121024 课程设计的总结，参考资料的查询及提取有用内容。 张蒙蒙 51502121009 修改课程设计中不完善地方，代码调试。 最后总结调试。由所有组员共同完成 摘 要 当今出现的网上论坛，与其它一切媒体相比，可以更加自由地发表、交流各种观点，可以非常及时地，广泛、深入地，具体讨论、辩论各种重要，但常有尖锐分歧。办好网上论坛，就能非常及时地：使许多创新的思想、观点得以交流、展示，使正确的，能更加明确、丰富，更加普及、传播；使错误的，能得到及时批判、纠正，而不致造成泛滥、毒害；使真理，越辩越明，更加深入发展。因而，网上论坛是世界上真正最为民主、自由的乐土，是贯彻执行“百花齐放、百家争鸣”方针的有力工具，是培育、发展各种创新思想的重要苗圃。本系统的主要功能模块有登录模块、注册模块、密码找回模块等。 本文将使用ASP.NET和SQL2005作为论坛的开发工具。 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc273605447 第1章 绪论 PAGEREF _Toc273605447 \h 3 HYPERLINK \l _Toc273605448 第1.1节 课题来源 PAGEREF _Toc273