综合布线技术和工程课程标准.docVIP

WORD格式可编辑 专业知识 整理分享 综合布线技术与工程课程标准 课程名称：综合布线技术与工程 课程编号： 课程类别：职业能力课 适用专业：计算机网络技术专业 学 时：90 学 分：5.0 一、课程的性质 本课程是计算机网络技术专业核心技能课程，其目标是让学生掌握在网络建设中运用国家和国际规范、规程、标准，进行设计、安装、测试验收的能力。 本门课程的先修课程包括：计算机网络基础、信息工程制图、电工实训，是以下课程：中小型网络规划与设计、网络互联设备、服务器技术与应用、网络运维管理、网络安全管理等课程的学习基础。通过学习，学生应达到综合布线技术员职业资格相应的知识与技能要求。 二、设计思路 本课程是根据计算机网络技术专业工作任务与职业能力分析表中网络建设实施、网络建设管理二大工作任务领域而设置的，包含了这二大任务领域中除网络互联设备、服务器外的所有工作任务，是本专业课程体系中唯一的工程技术型课程。本课程将以工作任务为逻辑主线（综合布线系统结构、系统设计、设备安装、项目管理岗位、工程监理岗位）来组织课程，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中，学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，训练职业能力，掌握相应的理论知识。 在教学中，根据校内外实训实习资源情况贯彻模拟网络工程项目（校内实训室）或承担真实网络工程（工程现场）的教学策略，并根据工程情况设计教学过程。工程项目完全按网络工程公司的组织模式和管理模式来运作，项目经理、技术员、安全员、材料员、资料员、监理员等职位在学生中竟聘产生，在工程中实现项目管理、材料管理和监理等管理方法，学生从设计、施工、管理、测试和验收等网络综合布线工程各环节得到了真刀真枪的锻炼，在项目工程实践教学中除对学生进行专业技能训练外，还锻炼学生的组织能力、沟通能力、协作能力，突出了培养学生的岗位职业能力和职业素质。 本课程融合了综合布线技术员职业资格相应的知识与技能要求，教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 本课程建议课时为90学时，学分为5学分。 三、课程目标 通过完成以项目为载体的工作任务，使学生掌握网络系统结构和综合布线系统结构，熟悉综合布线产品，熟悉综合布线的相关标准，熟悉设计方式和规范，掌握安装规范和技术，熟悉综合布线从设计到施工安装到测试验收的工作流程，具备项目管理能力，能承担综合布线系统设计、现场安装施工、现场项目管理、测试验收等工作任务。同时培养学生勤劳诚信、团队协作、工程配合、和沟通交流等职业素养，为成长为网络建设工作领域中的网络工程技术员、工程监理员、项目理等职位，打下坚实的职业能力基础。 职业能力培养目标 能设计中小型综合布线系统方案； 能绘制各种综合布线图； 能对材料和设备正确选型，并能作出预算方案； 能根据技术规范完成从楼宇子系统到工作区子系统的安装任务； 能编制施工方案，对施工项目从人员、技术、安全、进度和质量等方面进行管理和监理； 能根据设计方案和验收标准对工程进行测试和验收； 具备勤劳诚信、善于协作配合、善于沟通交流等职业素养。 四、课程内容和要求 序号 教学内容 知识内容与要求 技能内容与要求 参考课时 工作任务 课程模块 1 项目一 设计综合布线系统 模块1 设计综合布线系统结构 1.了解综合布线系统发展 2.熟悉智能楼宇与综合布线的关系 3.熟悉综合布线系统功能 4.掌握综合布线的组成 5.熟悉综合布线系统结构及变化 1.会选择综合布线系统结构； 2.能根据现场情况灵活掌握结构的变化。 4 模块2 双绞线产品选型 1.熟悉双绞线产品的分类； 2.熟悉双绞线产品的结构； 3.掌握双绞线链路的连接方式； 4.熟悉双绞线连接件的种类。 1.能根据工程需要完成双绞线及连接件产品选型。 4 模块3 光缆产品选型 1.熟悉光纤结构； 2.了解光纤的传输原理； 3.熟悉光纤产品的种类； 3.掌握光纤的连接方式； 4.熟悉光纤连接件的种类。 1.能为综合布线系统选择合适的光纤及连接件产品。 4 模块4 设计前准备工作 1.熟悉802.3以太网标准； 2.掌握综合布线设计标准GB50311-2007； 3.熟悉EIA/TIA 568B和ISO11801-2002标准； 4.了解综合布线设计标准的发展 5.了解机房国家标准，知识防雷、防火等相关的国家标准。 1.会现场勘察； 2.会需求分析。 4 模块5 绘制综合布线图 1.掌握绘图软件AUTOCAD或VISIO的使用方法； 2.熟悉常用的综合布线图标和