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三年级瘤数学校本
小数的意义与读法写法
建模指导
1.认识小数 小数包括三部分,整数部分、小数点、小数部分。
2.小数的读作 读小数时要按照一定的顺序,整数部分按整数的读作读、接着读小数点、最后读小数部分,在读小数部分的时候只读数字,不读数位。
3.小数的写作 小数的写作关键点在于找见小数点。
典型例题
例1 3.56中的3是( )部分,“.”是( ),56是( )部分。
分析:在小数中,小数点左边的是整数部分,“.”是小数点,小数点右边的是小数部分。
解:3.56中的3是(整数)部分,“.”是(小数点),56是(小数)部分。
例2 把下列问题中的小数读书来。
世界上叶子最大的竹子是铁竹,它的叶子一般长约0.35~0.6米,宽约0.1米,最大的叶子长达0.6米,宽0.2米。
世界上最大的葫芦重达61.03千克。
2010年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日第二十三届“中国水周”之后,某市居民生活用水从1.5元/立方米调整为1.75元/立方米。
分析:读这些数字时要注意整数部分要按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要按照数字的顺序来读数字,当小数部分有零是不读。在小数部分其他位置则有几个零读几个零。
解:0.35读作零点三五
0.6读作零点六
0.1读作零点一
0.2读作零点二
61.03读作六十一点零三
1.5读作一点五
1.75读作一点七五
例3
商品名称
价格/元
表示
西瓜
8.95
( )元( )角( )分
梨
1元2角8分
葡萄
1.88
( )元( )角( )分
小饼干
3元5角
果冻
8元8角8分
分 分析:商品单价上的小数中的整数表示是多少元,小数部分的两位数分别表示角和分,小数点则是元与角、分的分界点。反之知道几元几角几分,按几元是整数部分,几角几分是小数部分可写出小数。
解:
商品名称
价格/元
表示
西瓜
8.95
( 8)元(9)角( 5)分
梨
1.28
1元2角8分
葡萄
1.88
( 1)元(8)角(8 )分
小饼干
3.5
3元5角
果冻
8.88
8元8角8分
举一反三
1.下面小数分别是几位小数。
0.6 0.23 1.354 12.5 13.32 132.56 56.7800
2.用0、5、7的三张卡片和小数点,一共组成多少个不同的两位小数?
3.读出下列各数
6.40读作:( ) 1.08读作:( ) 28.654读作:( )
8.06读作:( ) 5.2读作:( ) 0.99读作( )
4.写出下列各数
八点零八写作:( ) 九十二点八三写作:( )零点八七写作:( )
5.小明在读一件商品的价格时,没看到小数点,结果读成了三千零六元。原来商品价格的小数部分只读一个零。你知道这件商品的正确价格是多少元吗?
6.淘气为灾区的小朋友捐款,他把一张10元和一张5元的纸币及三枚五角和两枚1分的硬币捐给的灾区。淘气一共向灾区捐了多少元?用小数怎么表示?
小数的比较大小
建模指导
1.小数的比较大小: 先比较小数点左边的整数部分(整数部分大的这个小数就大)。如果整数部分相同,就比较小数部分的十分位(十分位大的这个小数就大)。如果小数部分的十分位相同,就比较小数部分的百分位(百分位大的这个小数就大)。接着以此内推。
2.数字组合排序:数字按照一定的要去排成相应的小数然后进行比较大小,在比较大小时还是要按照小数的比较大小的方法进行(注意是按照从大到小还是从小到大)。
3.两个小数之间有无数个小数。这类问题解决在括号中填上适当的数。
典型例题
例1 比一比哪一种玩具贵,哪一种玩具便宜?
小羊8.50元,小猫8.05元,小松鼠18.50元。
分析:本题考察的是小数的比较大小,在比较小数的大小时严格按照小数比较大小的方法进行。注意8.50和8.500两个小数的意义。
解:在8.50、8.05、18.50三个小数中,先比较整数部分,整数部分18.50中的整数部分18最大,所以18.50最大。8.50和8.05两个小数整数部分相同,就比较十分位,十分位上8.50中十分位上是5而8.05中的十分位上是0,5大于0,所以8.50大于8.05。8.05是最小的。
答:在在8.50、8.05、18.50三个小数中,最大的是18.50,最小的是8.05.
例2 用0、4、9和小数点组成6个不同的两位小数,并将它们按照从小到大的顺序排列起来。
分析:要排列6个小数,首先要先把这6个
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