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通史复习:中国古代史复习[先秦时期][课件67]1.ppt
复习说明 主题:以时间为线索,以时代特征为中心,串联政治、经济、思想文化的基本特征及重要事件。 要求:同学按照计划事先做好相关基础知识的课前准备,课后及时巩固。 资料:教材、考试报 目标:建立“时间廊”概念,准确理解阶段特征。 中国古代史断限 一、按社会形态划分: 原始社会:170万年前——公元前2071年 奴隶社会:公元前2070年——公元前476年 封建社会:公元前475年——1840年鸦片战争前夕 二、按朝代划分 1、先秦时期(原始社会、三代、春秋战国):170万年前——公元前221年 2、秦汉时期:公元前221年——公元220年 3、三国、两晋、南北朝时期:220年——589 4、隋唐时期:581年——960年 5、五代、辽、宋、夏、金、元时期:960——1368年 6、明清时期:1368年——1840年鸦战前 课程链接 必修一 中国早期政治制度 必修二 古代中国经济的基本结构与特点 必修三 百家争鸣和儒家思想的形成》; 古代中国的科学技术与文化 选修《商鞅变法》 第一阶段:原始社会:(公元前21世纪以前) 第二阶段:奴隶社会:夏、商、西周和春秋时期。(约2070年—公元前771年)。 第三阶段:奴隶社会向封建社会过渡时期:春秋战国(东周约771年—公元前476年) 西周的分封制 含义 目的 对象 内容 西周的宗法制 概念 目的 最大特点 宗法等级:周天子——诸侯——卿大夫——士 ( 世 卿 世 禄 ) “大宗”和“小宗”既是一种家族等级关系又是一种政治隶属关系。 作用:(1)凝聚宗族; (2)既保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结; (3)宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的依据; (4)对中国现实社会产生了深远的影响: 积极:注重家庭建设、提倡尊老爱幼,强调认祖归宗,易于形成强大的民族凝聚力。 消极:强调家庭本位,长幼有序,家长制抹杀人的个性;过分重视人情关系,使个人的自主意识和平等权力受到约束,有悖于现代社会的平等与法治意识。 关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,两者(礼乐制度)互为表里,相辅相成,以血缘关系为纽带,形成家国一体的统治制度。 特征和总趋势:社会大变革 奴隶社会日益崩溃,封建社会逐步确立; 由分裂趋向于统一 (1)经济上:井田制瓦解,土地私有制形成,封建 经济得到发展。 (2)政治上;诸侯争霸(兼并),分封制宗法制解体, 中央集权制在战国后期开始建立。社会 由分裂趋向统一。 (3)阶级关系上:贵族阶级没落,新兴地主、士、商人、 手工业者、自耕农等阶层形成。 (4)文化思想上:“学在官府”发展为“学在民间”;出现“百 家争鸣”的局面。 内容:特点(奖励耕战、法治) A、经济(富国): 1、废除井田制,确立封建土地私有制(承认土地私有,允许土地买卖提高生产积极性,增强国家实力;推动封建经济发展) 2、重农抑商,奖励耕织(稳定财政收入,提高生产积极性,增强经济实力) 3、统一度量衡(有利于统一赋税消除割据势力,便利各地经济的交流和发展) 【高频考点1 早期政治制度 】 秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明( ) A.分封制有利于政权长期稳定 B.血缘分封是中央集权的基础 C.分王子弟是皇权的一种体现 D.周代制度受到历代政权推崇 C 解析:C。西周的分封制度造成东周时期诸侯争霸,故A项错误; 中央集权的基础是郡县制,中央集权否定分封血缘,故B、D项错误; 封建时代的最高统治者之所以长期实行血缘分封,主要是维护皇帝的特权。故选C项。 【解题技巧指导】 解题技巧指导 本题考查分封制和宗法制,注重历史知识的迁移运用和材料解读能力。分封制和宗法制主要盛行于西周,秦朝推行郡县制,废除了分封制。但整个封建时代,分封制却不同程度地存在,只是分封的对象仅局限于皇家子弟,本题就考查了对这一现象的理解。考生容易产生两个误区:一是根据教材内容认定秦以后分封制已不复存在,或只在西汉初年出现过。二是认为“分王子弟,以为屏藩”与西周的分封制没有任何联系。这就要求考生不能被教材知识或观点所束缚,充分挖掘教材的隐含知识。要立足教材,但又不能囿
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