九年级第二次培优--二次函数的最值.docVIP

第PAGE2页（共NUMPAGES4页） 九年级数学第二周培优辅导 制卷人：朱武雄 班级 姓名 ， 一 专题内容: 二次函数的最值 二 考点分析: 在中考数学试题中,最值问题是常考题型,绝大部分都是与二次函数相结合。同时二次函数作为初中数学当中最为复杂、难度较高的函数，这就使最值问题更具有难度性、灵活性，突出考查学生综合能力。 在初中数学学习里，求函数的最大值与最小值很重要一部分内容，也是中考、高考数学当中常见的题型。其中二次函数求最值问题，更是惯穿着整个初中数学求最值的问题全部内容。大都以压轴题的形式出现.主要是因为考查这类题型,有利于培养学生的创新思维能力、解题技巧等,促进他们的全面发展 因此，今天我们就一起来讲讲与二次函数相关的求最值问题. 三 考点方法： 解决二次函数最值问题，若遇见对称轴和取值范围都给定，可分为对称轴在取值范围内和不在取值范围内两种情形。 若对称轴在取值范围内，顶点为最值点，（开口向上为最小值，开口向下为最大值），离对称轴较远的一个端点为另一个最值点（前者是最大值则后者是最小值，否则为最大值）。 二次函数在自变量的给定范围内，对应的图象是抛物线上的一段．那么最高点的纵坐标即为函数的最大值，最低点的纵坐标即为函数的最小值。 四 例题讲解： （2017春?鼓楼区校级期末）已知点A（﹣2，n）在抛物线y=x2+bx+c上． （1）b=1，c=3， ①求n的值； ②求出此时二次函数的最小值； ③若0≤x≤2017 ，求该函数的最小值，和最大值。 （2）若此抛物线经过点B（6，n），且二次函数y=x2+bx+c的最小值是﹣4，请画出点 P（x﹣2，x2+bx+c）的纵坐标随横坐标变化的大致图象 ． 五 学生检测 自评成绩 一 选择题(5分×6=30分 ) 1( )当二次函数y=x2+4x+9取最小值时，x的值为 A -2 B 1 C 2 D 9 2( )在函数y=-2x2+3 3在-1≤x≤4内的最小值是 A 3 B 2 C -29 D -30 3( )已知二次函数的图象（0≤x≤3）如上图3．关于该函数在所给自变量取值范围内，下列说法正确的是A 有最小值0，有最大值3 B 有最小值﹣1， 有最大值0 C 有最小值﹣1，有最大值3 D 有最小值﹣1，无最大值 4( )（2018秋?南开区校级月考）如上图4，已知二次函数y=（x+1）2﹣4，当﹣2≤x≤2时，则函数y的最小值和最大值 A ﹣3和5 B ﹣4和5 C ﹣4和﹣3 D ﹣1和5 5（ ）（2017秋?黄陂区校级月考）已知二次函数y=x2﹣2x+2在t≤x≤t+1时有最小值是 t，则t的值是 A 1 B 2 C 1或2 D ±1 或2 6 ( )（2017?舟山）当﹣2≤x≤1时，二次函数y=﹣（x﹣m）2+m2+1有最大值4，则实数m的值为 A ﹣ B 或 C 2或 D 2或或 二 填空题( 8分×5=40分 ) 1 二次函数y=(x-60)2+1200，当x=____时，y有最_____值，这个值是________． 2若二次函数y=kx2+(k-1)x-1 有最大值0，则k=________． 3 在△ABC中，∠B=60°，AB+BC=4，则当AB=________时，△ABC的面积最大，最大为________． 4 的最小值是________ 5 （2018?三台县模拟）关于x的二次函数y=x2+（2﹣a）x+5，当1≤x≤3时，y在x=1时取得最大值，则实数a的取值范围是　 　． 三 解答题 1(10分)（2015秋?西城区期末）阅读下面的材料： 小明在学习中遇到这样一个问题：若1≤x≤m，求二次函数y=x2﹣6x+7的最大值．他画图研究后发现，x=1和x=5时的函数值相等，于是他认为需要对m进行分类讨论． 他的解答过程如下： ∵二次函数y=x2﹣6x+7的对称轴为直线x=3， ∴由对称性可知，x=1和x=5时的函数值相等． ∴若1≤m＜5，则x=1时，y的最大值为2； 若m≥5，则x=m时，y的最大值为m2﹣6m+7． 请你参考小明的思路，解答下列问题： （1）当﹣2≤x≤4时，二次函数y=2x2+4x+1的最大值为　 　； （2）若p≤x≤2，求二次函数y=2x2+4x+1的最大值 ； （3）若t≤x≤t+2时，二次函数y=2x2+4x+1的最大值为31，则t的值为　 　． 2(10分)（2016秋?桐城市校级期中）已知二次