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10 再塑生命的人;学习目标;作者名片;预习检测;◆词语解释;整体感知;
明 确:
“再塑生命的人”指的是安妮·莎莉文再塑了海伦·凯勒的生命。
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明 确:
海伦·凯勒原来的生命是痛苦的、无声的、黑暗的。
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明 确:
历经塑造生命的过程中,安妮·莎莉文老师具体做了三件事情:(一是与我第一次见面,送我布娃娃,二是教“我”拼写单词;三是引导“我”认识水。)
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明 确:
海伦·凯勒她现在的生命是光明的、快乐的、充满希望的。
;
明 确:
莎莉文老师教“我”认识具体的事物,为“我” 开启了知识的大门,“我”有了求知的欲望,心中充满喜悦,初步感受到人生的光明、希望、快乐和自由。
;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;
归 纳:
安妮·莎莉文老师是一个亲切,有爱心,有极强的耐心,教育有方,循循善诱,善于抓住???育机会,开启海伦的思维、智慧和情感的教育艺术家。
;合作探究;合作探究;合作探究;
归 纳:
海伦·凯勒是一个热爱生活、有毅力、自强不息、聪明好学、具有强烈好奇心和求知欲的人。
;合作探究;合作探究;语言赏析;语言赏析;语言赏析;语言赏析;深入探究;深入探究;合作探究;合作探究;结构梳理;拓展阅读;课后作业
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