小小银球 伴我成长 二年级乒乓课程汇报.pptVIP

1、（语文）乒之史——了解乒乓运动的世界发展和我国的发展史。 2、（数学）乒之材——乒乓器材我认识 3、（音乐）乒之谣——乒乓童谣我会唱 4、（美术、语文）乒之报——乒乓小报我来出 5、（体育）乒之舞——欢乐乒乓操 五、成果展示：（一）、乒 之 绘 （二）、乒乓操展示 乒 之 舞 六、活动评价 经费需求 乒乓知识小竞赛奖品购置200元左右； 乒乓操比赛奖品300元左右 相关注意事项 1、各项活动正副班主任合理分工。 2、乒乓操副班主任协助班主任管理班级。 其它安排 奖品购买:石琳 课程实施评价与反思 二、课程目标 1、通过丰富多彩的实践、体验活动，让学生了解乒乓发展史、乒乓球的变迁以及乒乓运动的知识，并在活动中学习交流合作沟通，初步培养观察、测量等研究能力； 2、通过学习充满着蓬勃朝气的乒乓歌谣，激发学生对乒乓的兴趣，增强对乒乓运动的热爱，对兰小的热爱，给孩子一个浪漫、快乐的童年； 3、将语文、数学、音乐、美术、体育等多学科融合，通过乒乓知识写绘、知识小报、乒乓操的展示等等，渗透学科知识，乒乓知识，激发学习兴趣，并且展现兰小乒乓娃的精神风貌，努力实现兰小乒乓“健体魄 启智慧 育品性”的育人目标。。 三、课程内容 基础知识课： 介绍发展史、球拍的演变、比赛规则等有关知识。开展知识竞赛，队报展示等，把知识融入故事，融入谜语，融入游戏，使得学习富有趣味性