云林立大埤国中性别平等教育实施办法-云林立大埤国民中学.DOC

PAGE 3 PAGE 4 雲林縣立大埤國民中學97年度性別平等教育實施要點 依據： 教育部『性別平等教育實施細則』-各級學校性別平等教育實施要點，中小學生性侵害防制教育實施原則及課程參考綱要辦理。 雲林縣政府97年1月11日府教學字第0970007085號函辦理。 本校97學年度輔導工作計畫。 貳、目標：厚植兩性教育資源，建立無性別歧視教育環境，以實現兩性平等的目標。 參、細目： 一、行政協調與聯繫：成立「兩性平等教育推展委員會」以落實推動兩性教育工作： （一）委員：主任委員－劉雪貞校長　　執行委員─許世彬主任 委　　員─林正祥主任　　委　　員─張春得主任 委　　員─陳勝雄主任　　委　　員─林忠億組長 委　　員─廖千杏組長　　委　　員─陳英俐組長 委　　員─胡凱潔組長　　委　　員─蘇恆毅組長 委　　員─鍾金艷老師　　委　　員─施雀惠老師 委　　員─吳慈惠老師　　委　　員─葉明桂小姐 （二）組別及執掌 組別 負責單位 職　　　　責 籌劃組 輔導組長 廖千杏 負責有關兩性平等教育推動計畫及推廣。 特教組 特教組長 王怡閔 負責有關兩性平等教育補充教材之蒐集、研發、設計工作。 文宣組 訓育組長 陳英俐 負責有關兩性平等教育資料之發放及性侵害法律觀念之宣導。 課程組 教學組長 胡凱潔 負責有關兩性平等教育課程規劃及審核。 活動組 生教組長 蘇恆毅 負責有關兩性平等教育中性侵害防範之技巧、校園安全之維護。 二、培育兩性教育師資： （一）參加兩性平等教育工作研討會。 （二）定期辦理教師進修，增進兩性教育之知能。 三、充實兩性教育課程及教學內涵： （一）融入國一、國二「國文」、「英文」、「社會」、「健康與體育」、「綜合活動」，與國三「國文」、「英文」、「歷史」、「公民與道德」、「輔導活動」課程中進行教學，並利用「空白課程」、「學校行事〈聯課活動〉」、「班級行事」、「導師時間」等進行觀念輔導。 １、兩性平等之教育。 ２、正確性心理之建設。 ３、對他人性自由之尊重。 ４、性侵害犯罪之認識。 ５、性侵害防範之技巧。 ６、性侵害危機之處理。 （二）檢視中學教科書及補充教材之內容是否符合兩性教育之原則。 （三）鼓勵教師編製中學兩性教育補充教材及參考資料，並建立各科教學之融入模式。 （四）添購兩性教育有關書籍及錄影帶。 四、加強宣導兩性教育觀念及相關措施： （一）規劃辦理校園兩性平等觀念及宣導活動，每學年至少四次。 （二）提供兩性教育錄影帶。 （三）推薦兩性平等之優良讀物。 （四）適時提供兩性教育文章供學生研讀討論。 五、增進校園人身安全環境及性別意識： （一）建立安全與無性別偏見之校園環境。 （二）成立「性騷擾危機處理小組」，發展性別歧視與性侵害事件危機處理模式、輔導轉介流程及通報申訴制度。 （三）繪製校園危險地圖。 肆、實施原則： 學校實施兩性教育應包含： （一）正確性生理及性心理之認識。 （二）兩性平等之教育。 （三）對他人性自由之尊重。 （四）性侵害防範之技巧。 （五）性侵害犯罪之認識。 （六）性侵害危機之處理。 （七）其他與兩性教育有關之教育。 每學年至少實施四小時以上之性侵害防治教育，課程參考如次： （一）兩性平等教育與正確性生理及性心理之認識。 １肯定人性之良善面及社會之光明面。 ２對身體之認識。 ３了解兩性之性心理。 ４破除性別角色之刻板印象。 ５學習兩性互信互助。 ６學習發展同儕友誼。 ７認識青春期性生理及性心理。 ８解讀與批判媒體。 ９建立建全之情愛觀。 （二）對他人性自由之尊重與性侵害犯罪之認識。 １尊重身體自主權。 ２認識好與不好的碰觸。 ３尊重隱私權。 ４尊重性自主權。 ５認識性侵害的法律觀念。 ６認識性侵害之類型及影響。 ７防制約會強暴。 ８防制職場及校園性騷擾。 （三）性侵害防範之技巧 １學習自我肯定。 ２辨識危險情境。 ３學習應變策略。 ４管理恐慌情緒。 ５強調加害防範。 （四）性侵害危機之處理 １學習受害應變及求助。 ２認識求助資源。 學校兩性教育課程應融入各科教學及相關活動中進行。 國中課程可融入國一、國二「國文」、「英文」、「社會」、「健康與體育」、「綜合活動」，與國三「國文」、「英文」、「歷史」、「公民與道德」、「輔導活動」等進行教學。 教學時若發現所用教材或教學媒體，有足以引起歧視觀念或性侵害之虞，應即予以澄清。 伍、經費：由學校相關經費支應。 陸、本要點經校長核准後實施，修正時亦同。 老師起來發表意見 校長主持會議