6阿长与阿《山海经》.pptVIP

知识与能力： 1、学习围绕中心选取几件事刻画人物的写法。了解细节描写对刻画人物的作用。 2、 掌握文中一些生动活泼的词语。 过程与方法： 培养观察生活、感悟生活的能力以及领会长妈妈性格中的纯、真、美。 骇（ ） 掳（ ） 悚（ ） 惶急（ ） 疮疤（ ） 渴慕（ ） 霹雳（ ） 诘问（ ） 惧惮（ ） 3、当阿长为“我”买来《山海经》时，为什么说她“确有伟大的神力”? 因为这件事“别人不肯做”，谁也没有阿长那样知“我”心，谁也没有阿长那么热心；别人也“不能做”，有画的《山海经》很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长这么给“我”操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。所以说，阿长“确有伟大的神力”。 （１）不写阿长时怎么买到,《山海经》的，就给读者留下一个广阔的空间，想象她怎样打听，怎样跑书店书摊，她操了多少心，在想象中更觉得那真是一种“伟大的神力”。 人物描写的方法有：外貌描写（肖