逆风飞扬直面挫折.pptVIP

一、小结半学期的班级情况 二、玩游戏——“蛋的进化” 操作方法： 开始时，大家都处在“蛋”的状态，然后，每两人一组，进行猜拳，赢的升为“小鸡”，输的继续在蛋的状态。接着，赢了的队员再两两一组，进行猜拳，赢了的升为小鸟，输了的回到蛋的状态，和同样处在蛋状态的队员猜拳……依此类推，直到连赢五次，经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”，才算胜利，胜者均获纪念品一份。 三、获奖感言 四、这个游戏象征着什么？ 明确：象征着人生的曲折、坎坷 五、名人克服挫折的故事 六、我们的困难和挫折 1.同学们将最近遇到的困难和挫折写在一张纸上（不必写自己的姓名），交给老师。 2.群策群力，寻求解救而办法。 3.当别人遇到挫折或不幸时，你该怎么办？ 同舟共济、携手同游 七、教师讲故事 《被落井下石的驴》 一位乡下农夫有头老驴子，一天，老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴的哀鸣，目睹它的困境，想了很久，断定救不了它，但又不忍心看着它痛苦而死，于是，农夫决定往坑里填土，把老驴闷死，以便使它早些脱离苦海，于是，农夫就开始往坑里填土…… （请学生续尾 ） （我想结果无外乎两种情况： 老驴丧失了斗志，丧失了活下去的信心，哀叹命运的悲惨，最后被活活的埋葬。 驴子先被农夫的做法吓坏了，但同时它也镇静下来，把每次打到背上的泥土，