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四、答辩的问题和策略方法 三、教案撰写的内容 一、写教案的意义 二、教案的撰写 一、写教案的意义 1、什么是教案： 教案是以课堂教学为背景，以教学内容为载体，以现代教育教学理论、新课程理念和要求为指导，依据课程标准、教学内容，结合学生的实际和教师自身的教学特点，把自己对教学内容的理解，组织教学的程序方法和策略的设想等以文字的形式呈现出来的一种教学活动的预案记录。 2、教案的作用 是指导教学的重要依据，是进教学研究的重要课程资源、是教学经验交流和教学信息储存的重要载体。 1、教案撰写的准备阶段 二、教案的撰写 2、教案撰写阶段 教案撰写的准备阶段包括教学内容和对应的课程标准的分析，学生已有的知识、能力基础和心理特征的分析；收集与教学内容相关的教学资源等。 将本课的教学的课题、教学目的、教材要点、课的类型、教学方法、授课时间、教具和教学进程（步骤）、板书设计、习题及其答案等构件或要素写出来。 三、教案撰写的内容 (一)常规教案的基本要素 主要包括以下十项： 1、课题 2、教学目标 3、课型 4、课时 5、教学重点 6、教学难点 7、教学过程 8、作业处理 9、板书设计 10、教具 (二)职称考试教案书写要求 教案通常包括： 教学内容和学情分析 教学目标和教学重、难点确定