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[标签:标题] 篇一：三年级语文上期末写句子练习 一、照样子、写句子。 例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。（改为被字句） 教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。 （1）同学们把校园打扮得绚丽多彩。 （2）老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。 （3）她这句幽默的话把我给逗乐了。 （4）我们把洪水战胜了。 （5）乌云把太阳遮住了。 （6）战士把敌人消灭了。 （7）我把带去的水果吃完了。 （8）山一样的海浪把满载货物的大船掀翻了。 （9）一阵风把风筝线吹断了 （10）小伙伴们把幸福鸟找到了。 （11）妈妈把衣服洗完了。 （12）宋庆龄把花篮叠好了。 （13）大风把乌云吹散了。 （14）妹妹把石头扔到小河里。 （15）我将蜜蜂放在纸袋里。 （16）我关上车门。 （17）树叶把小雨滴集合起来。 （18）他把羊圈收拾的结结实实的。 （19）他把海龟翻了一个身。 （20）我把小企鹅抱在怀里。 妈妈带我去姐姐家过年。（改为把字句） 妈妈把我带到姐姐家过年 （1）儿子阾过妈妈手中的水桶。 （2）小妹妹捡起了地上的花皮球。 （3）我们战胜了洪水。 （4）战士消灭了敌人。 （5）我吃完了带去的水果。 （6）山一样的海浪掀翻了满载货物的大船。 （7）一阵风吹断了风筝线。 （8）小伙伴们找到了幸福鸟。 （9）妈妈洗完了衣服。 （10）宋庆龄叠好了花篮。 （11）掉在地上的纸被杨欢捡起来了。 （12）两扇翅膀被鸵鸟当作它的第三件宝。 （13）我们在山顶上插上了标着着胜利的队旗。 （14）我把蜜蜂放在纸袋里。 （15）羊圈被他修的结结实实的。 例： （16）我们家的东西被法西斯抢走了。 （17）草地上的小虫子被大公鸡吃掉了。 （18）金吉亚送给小姑娘一个洋娃娃。 （19）我不小心撕破了故事书。 （20）罗伯特先生送给查理一把漂亮的小刀。 例：小鸟飞向天空（扩句） 小鸟飞向（蔚蓝的）天空。 （1）一条（）小路伸向远方。 （2）红旗（ ）飘扬。 （3）这块巨石（）立在草地上。 二、按要求改句子。 （1）峰顶这么高，我爬得上去吗？（改为肯定句） （2）我决心改掉贪玩的坏习惯。（缩句） （3）我爬天都峰。老爷爷爬天都峰。（合成一句话） （4）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样！（用划线的词造句） （5）密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。（缩句） （6）宋庆龄显得特别高兴。（缩句） （7）我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。（缩句） （8）灰雀在枝头唱歌。（扩句） （9）天空中挂着圆月。（扩句） （10）郊外 老师 野炊 到 带领 同学们（连词成句并加标点） （11）宋庆龄甜甜的笑了（用划线词语造句） （12）风吹着。（扩句，至少扩两处） （13）太阳照耀着大地。（改为拟人句） （14）无颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由在在的飘荡。（缩句） （15）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（缩句） （16）这是不是很有趣。（改为陈述句） （17）他高烧那么重，怎么能上学呢？（改写句子，不改变愿意） （18）贝贝上课不注意听讲，怎么能学得好呢？（改写句子，不改变愿意） （19）这种草到底能治什么病呢？（划线词造句） （20）昙花在九点左右开放。（拟人句） （21）九月柿子红彤彤。（比喻句） （22）它们飞的这么远，怎么能看到遥远的家呢？（陈述句） （23）欢快的小鸟在树枝上唱着动听的歌。（缩句） （24）我玩游戏。（扩句） （25）睡莲 午时花 昙花 牵牛花 夜来香 万寿菊（按开花的时间排顺序） （26）腹部 肩 脚 胸膛 头 腿 （按从上而下排顺序） （27）骆驼 微生物 蚊子 喜鹊 大象 兔子（按从小到大排顺序） （28）老人看见以为风尘仆仆的年轻人。（缩句） （29）孔子是老师。（扩句） （30）雨丝飘洒。（扩句） （31）狐狸真狡猾。（改为拟人句） （32）教室里真安静。（改为夸张句） （33）他爱读书，他爱作读书笔记。（合为一句话） （34）大街上怎么能随地吐痰呢？（陈述句） 篇二：语文造句五个词 造句 1、渐渐地：雨渐渐地停了。 （ 我渐渐地长大了。） 2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。） 3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 4、??像??，像??：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） （1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。 （3）蘑菇像一把小伞。（4）蜻蜓像一架小飞机。 （5）荷叶像碧绿的大