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XX人教版九年级化学上册水的净化导学案
XX人教版九年级化学上册水的净化导学案
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课题2 水的净化 .了解农村、城市净化水的一般方法。 2.掌握过滤的基本操作及注意事项。 3.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。 4.了解硬水与软水的区别及硬水的危害及其软化方法。 生活用水的净化 阅读课本第74—76页的有关内容,完成下列填空: .纯水是无色、无味的液体,天然水里由于含有许多可溶性和不溶性的杂质,常呈浑浊。 2.在我国某些乡村,尚未使用自来水,往往采用明矾净水,明矾的作用是吸附杂质、使其沉降。 3.自来水的净化过程在书本第74页,在过滤池中,通常用小卵石、石英沙对水进行过滤,水在活性炭吸附池中发生了物理变化,投药消毒这一环节发生了化学变化。 4.阅读课本第75页最后一段和第76页第一段的内容,活性炭有 吸附作用,不仅可以滤去不溶性杂质,还可以吸附可溶性杂质。 .天然水的净化方法有哪些?哪些方法是除去水中的可溶性杂质?哪些方法是除去水中的不溶性杂质? 天然水的净化方法有静置沉淀、吸附沉淀、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏。其中静置、吸附、过滤是除掉水中的不溶性杂质,煮沸、蒸馏是除掉水中的可溶性杂质。 2.如果把上述的天然水变成饮用水,需要用什么方法? 煮沸。 3.在以上的几种净水方法中,净水程度按由低到高的顺序应怎么排列? 静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏。 在净水的各种方法中,静置沉淀、吸附沉淀、过滤发生的都是物理变化;消毒杀菌发生的是化学变化。在静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏几种净水的方法中,净化程度最高的是蒸馏。 .下列净水操作中,发生了化学变化的是 A.沉淀 B.消毒杀菌 c.过滤 D.蒸发 2.下列净水操作中,效果最好的是 A.静置 B.吸附 c.过滤 D.蒸馏 3.我们饮用的水是由原水净化所得,自来水厂科学合理的净水过程是 A.原水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→净水 B.原水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→净水 c.原水→过滤→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→净水 D.原水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→净水 4.湖水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下: 原水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水 A B c D 可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为BcD。 能消毒杀菌的步骤为加氯气。 5.对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏等净化水的操作,每一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏;可降低水的硬度的是煮沸、蒸馏。 过滤 阅读课本第75页的实验4-2,看老师做演示实验,仔细观察,完成下列填空: .过滤是将难溶于水的固体和液体分开,是为了除掉水中的不溶性杂质。过滤操作需要哪些仪器? 铁架台、漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯。 2.实验室的过滤操作要注意:“一贴”滤纸紧贴漏斗的内壁 ,“二低”滤纸的边缘低于漏斗的边缘、液面低于滤纸的边缘,“三靠”玻璃棒的末端紧靠三层滤纸的一边、漏斗的末端紧靠烧杯的内壁、烧杯紧靠玻璃棒的中下部。 3.在过滤操作中,玻璃棒起引流作用。 .滤纸与漏斗壁之间有气泡,会给实验带来什么影响? 影响过滤的速度。 2.在过滤操作中,为什么玻璃棒要靠在三层滤纸的一边?烧杯为什么要紧靠玻璃棒?漏斗的末端为什么要紧靠烧杯的内壁? 防止捅破滤纸;防止液体溢出;防止滤液溅出。 3.过滤后滤液仍然浑浊的原因是什么? 过滤后滤液仍然浑浊,可能是:滤纸破损;液面高于滤纸的边缘;盛装滤液的烧杯不干净。在过滤时不能用玻璃棒搅动,这样会捅破滤纸。 .过滤时要用玻璃棒引流,下列有关玻璃棒的使用正确的是 A.玻璃棒的下端紧靠在三层滤纸一侧 B.玻璃棒的下端紧靠在单层滤纸一侧 c.玻璃棒悬在滤纸上方 D.玻璃棒靠在滤纸的边缘 2.如图所示: 该图进行的是过滤操作。 在此操作中玻璃棒的作用是引流,滤纸的边缘要高于液面,这主要是为了防止液体沿滤纸和漏斗的内壁流下,起不到过滤的效果。 该操作用于净水,可除去水中的不溶性杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行吸附。 我们在生活中可以用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。 过滤后,滤液仍然浑浊,其原因有哪些? 过滤后滤液仍然浑浊,可能是:滤纸破损;液面高于滤纸的边缘;盛装滤液的烧杯不干净。 硬水和软水、蒸馏 阅读课本第76页的有
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