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- 2019-01-01 发布于山东
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第二十二章 二次函数“最大(小)面积”问题 北京市中关村中学 杨爱青 九年级上册 温故知新,创设情境 问题1 什么是抛物线的顶点,给出抛物线的解析式,如何求它的顶点坐标? 题目:从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是 ,小球运动的时间是多少时,小球最高?小球运动中的最大高度是多少? 问题2 小球运动中的最大高度与什么相关? 为什么时间t 的范围是 0≤t≤6 ? 当1≤t≤4 时,小球运动中的最大高度和最小高度分别是多少? 提出问题,建立模型 探究1 用总长为60m 的篱笆围成矩形场地,矩形场地的最大面积是多少? 问题3 题中涉及哪些量,其中哪些是已知的,哪些是变量,它们之间存在怎样的关系? 问题4 如何把文字语言翻译成数学符号语言? 问题5 你能应用二次函数的图象和性质解决吗? 应用模型,解决问题 还有其他方法吗? 依题意得: 当l=15m时,场地面积S最大. 问题6 你求出来的答案符合实际意义吗? 解不等式组,得: 巩固练习,学以致用 教科书习题22.3第4题. 已知直角三角形两条直角边的和等于8,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大?最大值是多少? 归纳小结,反思提高 问题7 请带着下列问题回顾探究1的解决过程
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