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我和……去了……的家。……族的风俗 是这样的:…… 我认为……词可以看出他们是快乐的。 两人一组,按照学习方法自由读课文第四、五节,然后把你们的经历和大家分享。 初读课文 了解风俗 感受快乐 有感情读 藏族的平顶房 藏族的布达拉宫 藏族的珠穆朗玛峰 藏族的藏羚羊 、 哈达是藏族人民送给客人至高无上 的礼物,表示对收礼人崇高的敬意。 谁刚刚从傣族姑娘小罕玉家里 出来?请你给大家汇报一下。 我和……去了……的家, ……风俗……;……是快乐的。 学习提示 竹子地板竹墙壁。 傣族姑娘小罕玉, 竹楼门前吹竹笛。 座座竹楼真美丽, 竹子地板竹墙壁。 傣族姑娘小罕玉, 竹楼门前吹竹笛。 你有家,我有家, 小朋友们都有家。 祖国是个大家庭, 各族儿童是一家。 esc esc 23.家 23.家 23课: 想要去少数民族家做客,先要考察你们对生字的掌握程度。 风俗 蒙古 墙壁 毛毡 奶茶 新疆 搬家 新袍 竹笛 你有家,我有家。 小朋友们都有家。 各族风俗不相同, 丰衣足食乐万家。 蒙族 维族 藏族 傣族 课文中写了哪几个民族? 维吾尔族 邀请函 亲爱的二(2)班全体同学: 我是一名维吾尔族姑娘,我叫帕夏,我和我的家 人真诚地邀请你们来我家玩。我家住在天山脚下,房子的名字叫“土拱凉”,冬暖夏凉。我家小院里种满了各种水果,到了夏天,我们在葡萄架下读书,做游戏,可开心了!让我们一起分享快乐时光!我们全家等着你们的到来! 祝同学们学习进步! 你们的维族朋友:帕夏 2 0 1 6年 5 月 24 日 维吾尔族姑娘小帕夏, 家在新疆天山下。 土拱房子真凉爽, 绿荫遮院葡萄架。 初读诗歌 了解风俗 感受快乐 学习方法 初读诗歌 维吾尔族的风光 能歌善舞的维舞尔族人民 了解风俗 感受快乐 学习方法 有感情读 初读课文 维吾尔族姑娘小帕夏, 家在新疆天山下。 土拱房子真凉爽, 绿荫遮院葡萄架。 请同学们默读诗歌的 第二小节,说说蒙古族 的风俗是什么?小满达 一家的快乐又是什么? 你可以在书上做笔记。 学习提示 蒙古族 蒙古族自称“蒙古”,其意为“永恒之火”,别称“马背民族”。蒙古族人善于歌舞,喜爱摔交运动。他们爱喝奶茶,爱吃牛肉和羊肉。蒙古包和勒勒车是他们游牧生活的伴侣。 毛毡墙壁 毛毡 圆屋顶 全家围坐喝奶茶 蒙古族朋友小满达, 蒙古包里安下家。 毛毡墙壁圆屋顶, 全家围坐喝奶茶。 先……再…… 然后… 最后…… 我学会了 学习方法! 掌握学习方法 先初读诗歌,再了解少数民 族的风俗,然后,找到表达他们快乐的词语,感受他们的快乐,最后把这种快乐读出来。 初读 了解 感受 有 诗歌 风俗 快乐 感情读
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