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- 2019-01-01 发布于天津
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小班认识颜色教案视频
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篇一:小班美术教案 认识颜色
小班美术教案 认识颜色
活动目标
1(引导幼儿复习认识红、黄、蓝、绿四种颜色,感受色彩的美;
2(巩固涂色的方法,使幼儿能运用恰当的颜色涂染;
3(培养幼儿涂色的兴趣,使幼儿养成作业认真细致的良好习惯。
活动准备
1(颜色标志牌(红、黄、蓝、绿)若干,未涂色的小花图片若干,油画棒若干。
2(请大班的小朋友准备花姐姐的情境表演。
3(活动背景图《春天》
4(教师头饰、花姐姐头饰、裙子各一件,录音机、磁带。
活动过程
一、开始部分
教师带头饰扮色彩妈妈,邀请幼儿做颜色宝宝,激起幼儿参与活动的兴趣。
(妈妈和宝宝的角色使幼儿感到亲切,以游戏的方法导人使幼儿参与活动的兴趣立刻被调动起来。)
二、基本部分
1(复习认识四种颜色。
(1)请幼儿带上颜色标志牌,相互观察,并说一说自己是X色宝宝。
(颜色标牌帮助幼儿很快进入角色,幼儿在相互观察和讲述中分享经验,增进了彼此间的相互学习,教师则可从旁观察幼儿对颜色的认知情况。)
(2)玩游戏《妈妈宝宝抱一抱》,巩固对四种颜色的认识。玩法:教师唱“x色宝宝你在哪里?”戴相应颜色标志牌的幼儿边唱“我在这里,我在这里,妈妈抱一抱,边走向教师和教师互相抱一抱。
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