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- 2019-01-01 发布于江苏
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九年级数学上册解一元二次方程21.2.4一元二次方程的根与系数的关系课件新人教版
21.2.4一元二次方程的根与系数的关系九年级上册学习目标1、理解一元二次方程根与系数的关系;2、能运用根与系数的关系求:已知方程的一个根,求方程的另一个根及待定系数;根据方程求代数式的值;预习反馈解下列方程并完成填空:(1)x2-7x+12=0(2)x2+3x-4=0(3) 2x2+3x-2=0方程两根两根和X1+x2两根积x1x2x1x2x2-7x+12=0x2+3x-4=02x2+3x-2=034712- 41- 4-3??-2-1情景引入课堂探究 探究:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系数a,b,c而定,因此: 解:一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0,当b2-4ac≥0时,将a,b,c代入式子x= 就得到方程的根,当b2-4ac<0时,方程没有实数根.定理一元二次方程的根与系数的关系:(韦达定理)如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根是x1 , x2 ,?注:能用根与系数的关系的前提条件为b2-4ac≥0定理证明?????????拓展延伸如果方程x2+px+q=0的两根是x1,x2,那么x1+x2= x1x2=-Pq例题解析例1 根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两个根x1,x2的和与积.(1)x2-6x-15=0解:x1+x2=-(-6)=6 x1x2=-15(2)3x2+7x-9=0(3)5x-1=4
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