依法治国的前提-江阴长寿中学.PPTVIP

一．复习思考，发现问题。 二．合作探究，解决问题。 一、机关 1.人民行使当家做主权力的机关： 2.最高国家权力机关是： 3.最高立法机关是： 二.依法治国 1.依法治国，就是依照（ ）的规定管理国家。 2.依法治国的基本要求： 3.依法治国的前提： 4.依法治国的重要环节： 5.依法治国的核心是： 6.依法治国的根本依据： 1.我国的根本制度： 2.我国的根本政治制度： 3.我国的一项基本政治制度： 4.我国的基本经济制度： 5.我国的分配制度: 四.其他 1.一切组织和个人的根本活动准则： 2.宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格，其目的是： 3.国家的根本任务： 1.我国的根本政治制度是人民代表大会。 2.人民行使当家做主权力的机关是全国人民代表大会。 3.依法治国就是依照宪法的规定管理国家。 4.法律的一切组织和个人的根本活动准则，一切违法行为，都要追究刑事责任。 5.每一个中国公民，都可以通过选举参与管理国家事务。 6.维护国家安全是我们应尽义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。 7.宪法由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章组成。 8.在我国，一切权力属于公民。 2.随着社会的发展和人民生活水平的提高，私家车进入了越来越多的江阴市民家庭，但也相应的出现了一系列问题：大街上、公路旁出现了许多洗车行，用高压水枪洗车后，随意排放未经处理的洗车污水。汽车随意停放在马路两侧，经常造成交通问题。 请你运用法律赋予自己的权利，就以上问题提些合理化建议，行使公民的监督权，体验做国家小主人的感受。 1.用高压水枪洗车后，随意排放未经处理的洗车污水会带来什么问题？为解决这一问题，你有什么好的建议？ 2.针对“汽车随意停放在马路两侧，经常造成交通问题”，请你拟订解决一些方案？（可从国家、政府、个人等角度思考）并说说解决渠道。 * 第六课 参与政治生活 长寿中学 华涵清制作 1.根据示图,复习第六课。 2.在此基础上,探究思考,提出你的问题。 3.请将你的问题写在白纸上。 小组讨论（组内解决基本问题）； 三．典型例题，同步精练。 四．全真模拟，专项提高。 第六课 参与政治生活 人民当家作主 依法治国 含义 根本依据 核心 宪法是国家 的根本大法 内容效力 程序 政治权利 政治义务 维护国家安全 要求 填空 三.制度 判断 1．2007年3月5-16日, 第十届全国人大五次会议在北京召开。在批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告及其他重要报告，审议并表决通过《物权法》、《企业所得税法》和其他法律文件，圆满完成各项议程后，１６日上午在人民大会堂闭幕。 请问：上述材料体现了初三《思想品德》的哪些观点？ 四．全真模拟，专项提高 ①全国人民代表大会，地位最高，权力最大。国务院等中央国家机关要向它报告工作，并受它监督。 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高监督权、最高决定权和最高立法权等。 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 3.认真阅读下列材料，完成问题。 台湾媒体报道：陈水扁继日前张扬“非常可能采取更多走向独立的行动”后，3月4日晚上公然喊出“台湾要独立”。他在出席岛内一个“独派”团体的活动时，提出了所谓的“四要一没有”，即台湾要‘独立’、台湾要‘正名’、台湾要‘新宪’、台湾要发展；台湾没有左右路线、只有统‘独’问题。以“台湾”名义加入联合国，是最好的名字。 1.育才中学九（1）班同学听闻这则新闻，群情激愤，准备游行示威。然而班长李鸣站出来劝阻了大家。 如果你就是班长李鸣，在同学们准备游行示威时，你会怎样说服大家？ ⒉如果你作为新华社的记者，当时就在陈水扁的发言现场，那么你会向他质问什么问题？ ⒊ 如果让你代表九（1）班全体学生给海峡对岸的台湾同胞写一封信，你会写上哪些要点呢？ *