人教版数学八下《19.2特殊平行四边形》（第5课时）.pptVIP

人教版八年级（下册） 第十九章四边形 19.2 特殊的平行四边形（第5课时） 四边形 两组对边分别平行 平行四边形 矩 形 菱 形 一角为90° 一组邻边相等 矩 形 正方形 〃 〃 矩形怎样变化后就成了正方形呢? 探究（一） 菱 形 ∟ ∟ ∟ ∟ 正方形 探 究（二） 菱形怎样变化后就成了正方形呢? 探究小结 矩 形 〃 〃 正方形 邻边 相等 〃 〃 我发现： 一组邻边相等的矩形 叫正方形 菱 形 一个角 是直角 正方形 ∟ 我发现： 一个角为直角的菱形叫正方形 正方形定义 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形是正方形 讨论总结:正方形有那些性质? 特殊的平行四边形 特殊的矩形 特殊的菱形 1.边: 2.角: 3.对角线: 正方形的性质: 四条边都相等 且对边平行; 两条对角线互相 垂直平分且相等, 并且每一条对角 线平分一组对角. 四个角都是直角; 既是轴对称图形也 是中心对称图形 例 求证: 正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形. 这是一道文字证明题,该怎么做?你会做吗? 第一步:根据题意画出图形 第二步:写出已知 第三步：写出求证 第四步:进行证明 A D C B O 已知:如图