人教版数学八下《19.4课题学习 重心》.pptVIP

永城市城厢中学 张向阳 A B A B C B A N M 1. 在AB外选一点C，使C能直接到达A和B. 2. 连结AC和BC，并分别找出AC和BC的中点M、N，连接MN 3. 测出MN的长，就可知A、B两点的距离. 探 究 试一试！ 将一张三角形纸片沿其中位线剪一刀,分成两部分,用这两部分能拼成四边形吗？试试看.这个四边形像什么特殊四边形？ E D C B A 探 究 F 三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半. 数学语言： C E D B A ① 证明平行问题 ② 证明一条线段是另一条线段的两倍或一半 用 途 ∵ DE是△ABC的中位线 ∴ DE∥BC 且 （位置关系）（数量关系） 1.如图1：在△ABC中，D、E、F分别是AB、AC、BC的中点， （1）若∠ADE=60°，则∠B= ___ 度，为什么？ （2）若EF=5 cm，则AB= _______ cm，为什么？ （3）若BC=8cm，则DE=____ cm，为什么？ 图1 60 4 A B C D。 。E C F 4 。 10 口 答 如图,已知△ABC中，D，E，F分别为三边的中点，你能从图中找出几个平行四边形？为什么？ B C A D E F 小试 牛刀 三角形中位线定理的运用 任意画一个