2素数合数分解素因数.docVIP

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  • 2019-01-01 发布于安徽
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WORD格式 可编辑 专业知识整理分享 个性化辅导教案 学生 学校 年级 六年级 课次 2次 科目 初中数学 教师 刘翠翠 日期 时段 课题 能被2,5整除的数,素数,合数 教学目标 考点分析 掌握能被2和5整除的数字的特征 掌握奇数偶数的定义和特征 素数合数的定义 教学重点 难点 能被2和5整除的数的特征 教学内容 知识点1: 能被2,5,3,9整除的数的特征 能被2整除的数的特征:个位上的数是0,2,4,6,8 能被5整除的数的特征:个位上的数是0,5 能被10整除(既能被2整除又能被5整除)的数的特征:个位上的数是0 能被3整除的数的特征:各位上的数字的和能被3整除 能被9整除的数的特征:各位上的数字的和能被9整除 例:在15,27,38,62,90,135,420这七个数中: 1)能被2整除的数是 。 2)能被5整除的数是 。 3)既能被2整除,又能被5整除的数是 。 4)能被3整除的数是

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